¿Cuáles son las ventajas que ofrece wikipedia, como herramienta de información? Wikipedia es una enciclopedia libre en el cual se encuentra en Internet, es completamente gratuita y, lo que constituye una auténtica revolución, puede ser redactada y editada por cualquiera, sin registros ni condiciones, además esta información es verídica, y su principal ventaja es que proporciona información rápida sobre alguna palabra que desee saber su significado, contribuyendo así a enriquecer los conocimientos de cada individuo que lo requiera.Wikipedia señala alguna de sus características esenciales:
¿Cuál es el valor que se le da a los blogs? Hoy en día el valor de los blog es muy importante como interesante ya que la persona que lo crea es con el motivo hacer conocer sobre su vida personal , donde colocan fotos, artículos de diversos temas de su interés, este es gratuito, además las personas que lo pueden dejar sus comentarios u opiniones sobre la información que se presenta en este blog. Pero ojo siempre se lo debe utilizar de una forma adecuada con información verídica y sus comentarios no deben perjudicar a esta persona. ¿Qué desventajas puede traer el uso de estas herramientas web 2.0? La conexión a Internet. La dependencia del sistema a la conexión de Internet sigue siendo una barrera a su adopción. La seguridad de datos confidenciales, como la contabilidad, facturación,…Es emitir comentarios destructivos y calumniadores sobre algunos artículos publicados en los blogs.Manipular alguna información personal perjudicando a su dueño.Usar información que a sido publicada y no haber puesto el nombre de su creador.Estas son algunas desventajas que presentan las herramientas de web 2.0 en la cual perjudican la propiedad intelectual, dañan la imagen de cualquier persona con ofensas, como también la capacidad de ancho de banda que en nuestro medio es muy baja con respecto a otros países. ¿Qué sucede con la propiedad intelectual cuando se pública el conocimiento en forma libre en Wikipedia y Blogs?En la actualidad cuando una persona necesita una información recurre al Internet como una forma mas fácil y rápida para adquirirla. Al momento de encontrarla la baja y la utiliza pero no hace constar el nombre del autor quien lo creó, por lo que lo esta perjudicando ya que esta haciendo constar como si fuera creado por la persona que lo esta utilizando, por lo que deben ser sancionados como también deben crearles una licencia de propiedad intelectual la cual seria una forma para que proteger los diversos artículos que han elaborado estas personas.
Ejemplos como funcionan las culturas “open source” y comunidades del conocimiento en nuestro medio. ECUALUG.ORGEcuador Linux User GroupSe tiene como objetivo fomentar la filosofía del software libre, su uso generalizado además de su desarrollo. Esto incluye el brindar (en lo posible) información, asistencia y ayuda a las personas que estén interesadas. También involucra el desarrollo de eventos, conferencias y reuniones relacionadas con el Software Libre. Otro ejemplo:Ecuador usará software libre y open sourceRafael Correa, presidente de Ecuador, decretó que la administración pública del país comenzará a usar únicamente software libre, fundamentalmente por razones económicas y de soberanía nacional.Ecuador logrará ahorrar mucho dinero y recursos usando software libre y, en conjunto, esto le permitirá acercarse más a la meta de ser un país con una tecnología autónoma y desarrollada.
Qué es y para que se utiliza el crowdsourcing?
En mi opinión hace mucho tiempo atrás podíamos decir que el
La producción de conocimiento se difunde a través de la sociedad por
El concepto que nos da Clark sobre la universidad innovadora, es un esfuerzo voluntario en la construcción de la institución que requiere tomar riesgos cuando se inician nuevas prácticas de las cuales se tiene duda de los resultados. Una universidad innovadora busca activamente investigar por sí misma como está su negocio. Existen cinco elementos que constituyen un mínimo irreductible de la transformación de las universidades: a) una dirección central reforzada; b) una periferia de desarrollo extendida; c) la diversificación del financiamiento; d) un núcleo académico estimulado y e) una cultura innovadora integrada. Estos son , elaborados por medio de observaciones de investigación, se convierten en el camino generalizado de un tipo de transformación universitaria, la cual se construye sobre la investigación e impulsa fuertemente a la institución a órbitas de ciencia y aprendizaje cada vez más competitivas.
Según mi criterio creo que estos conceptos si se los puede utilizar de diferente manera pero también se poseen una relación, por lo que los explicare a cada uno de ellos: Sociedad del conocimiento: , es que las personas de hoy en día se están caracterizándose por adquirir varios atributo como el saber, capacidad creativa, talento innovador y capacidad para determinar relevancia con el motivo de mejorarse y poder aportar a su medio en el que vive. Economía basada en el conocimiento: aquí intervienen las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones ya que estas conducen a la competitividad, innovación y cambios, entre organizaciones, empresas, y todos los grupos que forman la sociedad. Sociedad del aprendizaje: permite que cada vez más las personas compartan información y se integren para de una u otra forma avanzar conjuntamente. De hecho, el intercambio de información, debería ser un deber moral primario de las personas.
La diferencia de estos conceptos es que: Datos: son símbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Un dato puede significar un número, una letra, un signo ortográfico o cualquier símbolo que represente una cantidad, una medida, una palabra o una descripción. Los datos deben convertirse en información para ofrecer un significado, conocimiento ideas o conclusiones. Información: un conjunto de datos estructurados y formateados que permanecen pasivos hasta que son usados por quienes poseen el conocimiento necesario para interpretarlos y procesarlos. Conocimiento: el conocimiento como cualquier actividad humana eficazmente diseñada para crear, alterar, o confirmar en la mente humana una percepción significativa, comprensible o consciente.
Primeramente conoceremos su significado:
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