Proyecto Informe del proyecto de sociedad de la información basado en E-salud Integrantes: Ruth Contento
Como sabaemos hoy en dìa el internet ha pasado a formar parte de la vida cotidiana de casi todos los individuos, pues incluso los estados de la gran mayorìa de países hacen uso de las nuevas tecnologías, y utilizan el internet para brindar comodidades a la ciudadania cuando requiere la realizaciòn de algún trámite.En sí el internet es una tecnología más, sin embargo, esa tecnología es mucho más que una tecnología. Es un medio de comunicación, de interacción y de organizaci ón social.Cabe mensionar también la increible rapidez con la que ha generalizado su uso, pues es la tecnología que más rápidamente se ha extendido, desde todos los tiempos.Quisiera comenzar por dar la definición de los conceptos clave de este tema:1).- Internet.- Internet es una gran red de ordenadores conectados a nivel de todo el mundo en donde se puede interactuar con muchas personas sin necesidad de un acercamiento físico.2).- Tecnología.- Tecnológía es “el uso de un conocimiento científico para especificar modos de hacer cosas de un modo reproducible“ (Harvey Brooks).Los productores de la tecnología de Internet fueron fundamentalmente sus usuarios, es decir, hubo una relación directa entre producción de la tecnolog ía por parte de los innovadores pero, despu és, hubo una modificación constante de aplicaciones y nuevos desarrollos tecnológicos por parte de los usuarios, en un proceso de feed back, de retroacción constante, que está en la base del dinamismo y del desarrollo de Internet. El ejemplo más claro de la principal aplicación de Internet lo ofrecen los científicos que crearon Arpanet, el antepasado de Internet, quienes, en realidad, no sabían muy bien qué hacer con Arpanet. En principio, la crearon para comunicarse entre sus centros de información, entre los superordenadores con que contaban, pero lo habían hecho con la idea de que al compartir tiempo de ordenador, podrían obtener mayor capacidad de utilizaci ón de ordenadores. Pero se encontraron que tenían más capacidad de procesamiento informático de la que necesitaban. Con lo cual intentaron ver qué otro tipo de cosas pod ían hacer. Una de las aplicaciones que desarrollaron casi por azar, y que se convirtió en el principal uso de Internet a partir de 1970, cuando se inventó, es la aplicación que hoy día está siendo el uso mayoritario de Internet, el correo electrónico.Las tecnologías de información incluyen un conjunto de heramientas microelectrónicas y de herramientas informáticas, como el software por ejemplo, e incluso el internet. Internet tiene un impacto profundo en la vida de la sociedad a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea, la misma que sirve para obtener conocimiento, y así conseguir la realizacìón de nuevas tecnologías.Lo que caracteriza la revolución tecnológica actual no es la centralidad del conocimiento y la información, sino la aplicación de ese conocimiento e información a la generación de conocimiento y los dispositivos de procesamiento/ comunicación de la información, en un circuito de retroalimentación acumulativa que se da entre la innovación y los usos de la innovación. Un ejemplo quizá pueda esclarecer este análisis. Los usos de nuevas tecnologías de telecomunicación en las dos últimas décadas han atravesado tres etapas diferentes: la automatización de tareas, la experimentación de usos, la reconfiguración de las aplicaciones.
En la actualidad, en todo el planeta los núcleos de dirección económica, política y cultural están también integrados en Internet, y las nuevas tecnologìas que conocemos, todas ellas se han basado en internt, bien por su uso el la red, como los mensajeros, o por la importante informaciòn que pueden obtener desde internet para la elavoración de proyectos importantes.
NOTA: Buenas noches ingeniera, quería decirle que este post lo realizo ahora por una equivocaciòn, pues yo pensaba que debiamos postear unicamente sobre sociedad de la informaciòn y la nueva economìa, y eso fue lo que postie anteriormente en el plazo que teníamos para hacerlo.
[slideshare id=431726&doc=sociedad-de-la-informacion-1211932489429181-9&w=425] Integrantes
[slideshare id=431629&doc=sociedad-de-la-informacin-i-1211928331924786-8&w=425] Integrantes: Sindy Armijos
A continuación les hacemos llegar nuestras diapositivas de la presentación del dìa de hoy, y ademas les adjuntamos algunos videos que hemos encontrado acerca del tema y ademàs unas diapositivas acerca de las herramientas de la Web 2.0 [slideshare id=431298&doc=presentacion-capitulo-i-1211916998223632-8&w=425] Integrantes:
[slideshare id=420744&doc=sociedad-de-la-informacin-en-ecuador-y-latinoamrica-1211415563046964-8&w=425]
Cabrera Karla
A continuacion se muestra la exposicion sobre las nuevas tecnologias en internet: Integrantes: Veronica Alulima Maria Jose Espinosa Luis Sancho Israel Cueva Leonardo Sarango Victor Sócola
A nivel nacional existe el Fondo de Desarrollo de las Telecomunicaciones el cual esta destinado a financiar los proyectos para la provisión de servicios públicos de telecomunicaciones en áreas rurales y urbano marginales. Esto se da como apoyo de parte del gobierno nacional. Además existe un proyecto denominado Plan de Servicio Universal llevado a cabo por el CONATEL el cual esta destinado extender el acceso a los servicios de telecomunicaciones a los habitantes del territorio nacional sin hacer distinciones de condiciones sociales, culturales, étnica o que estén ubicados el lugares geográficamente alejados.
Dentro de los servicios de telecomunicaciones están: la telefonía fija y móvil, internet, llamadas internacionales, llamadas de emergencia, entre los principales.
A continuación se muestra un grafico estadístico que muestra la Densidad Telefónica en Ecuador.
Otro indicador significativo es que la mayoría de líneas están instaladas en el sector urbano, un porcentaje reducido está en el sector rural como lo muestra el siguiente grafico:
Otro dato relacionado con los servicios de telecomunicaciones tiene que ver con el número de líneas de telefonía móvil en comparación con las líneas de telefonía fija, así tenemos que el numero de líneas de telefonía fija a aumentado pero no tan significativamente con las de telefonía móvil que han llegado al punto de igual en numero. Esto tiene que ver mucho con los precios y los servicios que en los últimos años esta dando la telefonía móvil. Nivel de Acceso a Servicios de Telecomunicaciones en Ecuador
Hola a todos….esperamos que les sirva este resumen….Internet Por:
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Hola a todos…. Aqui les adjuntamos un avance de nuestro proyecto….. Saludos; Majo, Rommel y Mario…
Autor: ISRAEL CUEVA HIDALGO. “ Son instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. ” Aportaciones de la TIC * Fácil acceso a una inmensa fuente de información Algunas problemáticas asociadas a las TIC en la sociedad de la información. Inconvenientes a la expansión de las TIC`s * Problemas técnicos. Ventajas de las TIC`s El beneficio de las TIC dependerá, en gran medida, de cómo las use una determinada comunidad y cuánta importancia les otorgue en su desarrollo. * Facilitan las comunicaciones Algunas problemáticas asociadas a las TIC en la sociedad de la información. La tecnología no significa necesariamente progreso; ofrece oportunidades pero también comporta nuevas problemáticas: * Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC (50% del la población mundial no ha usado nunca el teléfono). Autor: ISRAEL CUEVA HIDALGO.
N Cuentas Usuarios Estimados Personales: 106 034 108 373 Corporativas : 8 334 72 932 Total: 114 368 181 305 Algunos problemas detectados: * Infraestructura insuficiente para el acceso. * Se utilizan términos como: algunas soluciones…., varias De manera precisa: * Limitaciones económicas. Principales Barreras: * Concepción de rentabilidad y acceso a los Iniciativas descentralizadas apoyadas en gobiernos seccionales Recomendaciones: * Reconocer el sector educativo como una * Potencializar las iniciativas locales y articularlas a Luis Sancho. Saludos………..
Hablando de la productividad puedo decir que ésta aumentado desde la automatización de ciertos tareas en la industria, como se sabe desde la industrialización lo referente a la productividad a cambiado, esto también tiene que ver con la maximización de la demanda de ciertos productos, y el uso de la tecnología como herramienta para aumentar las ventas. De acuerdo al desarrollo tecnológico que tenga la industria estará en capacidad de competir con sus similares, ya que el desempeño que tenga la empresa en relación al tiempo, cantidad y calidad dependerá de su desenvolvimiento económico, así teniendo más producción, más ventas, más clientes, seguro que la rentabilidad aumentara. Otro cosa que se debe tener en cuenta es la disponibilidad, y en la actualidad la mayoría de empresas tiene sitios web, lo cual da un acceso rápido y en cualquier momento, lo que aumenta la capacidad de venta de la empresa ya que el numero de clientes se aumenta notablemente, ya que cualquier usuario de internet que necesite productos o servicios, buscará en la empresas que estén en la red. Esto aumentado con el comercio electrónico, las transferencias bancarias y el manejo de información en general por internet es el siguiente nivel en lo referente a economía. El cambio a la nueva economía se da por los años noventa inicialmente en industrias ubicadas en Estados Unidos de América relacionados con tecnologías de información y finanzas, inclusive aparece la biotecnología. El cambio hace que crezca la productividad y exista mayor competitividad. Primer nivel: Industrias que proporcionan infraestructura de internet como por ejemplo COMPAQ, Qwest entre otras. Segundo nivel: las que desarrollan aplicaciones para la infraestructura, esto incluye productos y servicios de software para transacciones en la red; ejemplo de este nivel son Oracle, Microsoft, entre otras. Tercer nivel: Industrias dedicadas a la publicidad, a proveer contenidos, como Yahoo, E-bay entre otras que como vemos son portales los cuales agrupan los contenidos. Cuarto nivel: Aquí están las relacionadas con transacciones económicas basadas obviamente en la red, como ejemplo tenemos Amazon, E-Toys. Como sabemos necesitamos estar inmersos en el mundo tecnológico y saber usar toda esta tecnología en nuestro campo de trabajo, un ejemplo de superación en el manejo de esto esta en un dato estadístico proveniente de Estados Unidos de América donde en el lapso de tiempo de un año (1998-1999) los empleos relacionados con internet aumentaron de 1.6 a 2.3 millones. En la actualidad se sigue desarrollando más herramientas dentro de internet para diferentes usos, uno de ellos que tiene que ver con la economía es el comercio electrónico.
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Puerta local al conocimiento global Las bibliotecas públicas tienen un importante papel que desempeñar para garantizar la igualdad de acceso a la sociedad del conocimiento y para evitar que los progresos tecnológicos agraven las tendencias latentes a la exclusión social de determinados colectivos. El hecho de haber trabajado siempre con la información como materia prima, facilitará a los profesionales de las bibliotecas ejercer el papel que ahora se les exige como mediadores de las redes. La biblioteca pública es una institución muy integrada en la comunidad local y aceptada por todos los grupos sociales, incluidas las minorías. Por eso es un lugar muy adecuado como puente de acceso a las TIC y a la formación en el uso de las mismas, especialmente para el 70% de la población española que todavía no tiene acceso a Internet. La utilización de lugares alternativos al domicilio, al trabajo o al centro de estudios para acceder a la Red no es muy frecuente pero es muy importante para los colectivos que no tienen otra forma de acceso.
Fuente: AIMC. 3ª Encuesta a usuarios de Internet El 20% de las bibliotecas públicas ofrecen servicios de acceso a Internet para los usuarios. Las principales redes de bibliotecas utilizan su infraestructura de comunicaciones para dar este servicio. Durante 1999 accedieron a Internet desde las BPE 228.940 usuarios, de ellos casi 100.000 desde la Biblioteca de Castilla- La Mancha. La forma en que los usuarios utilizan Internet desde las bibliotecas públicas hace necesaria una investigación sobre el particular. Las indicaciones de los propios usuarios y la experiencia de los centros que disponen de este servicio llevan a concluir que el uso que se hace de Internet en los centros públicos no difiere demasiado del que se realiza en los restantes lugares de acceso (hogar, trabajo, etc.) (Gráfico 25). Predomina la consulta de la información contenida en WWW y a continuación la utilización de los servicios de comunicación personal, correo electrónico y chat sobre todo. El Gráfico 28 recoge información sobre los servicios que ofrecen las bibliotecas españolas con acceso a Internet. Gráfico 28
Fuente: MECD-FGSR. Encuesta sobre las bibliotecas públicas en España Las investigaciones publicadas sobre el uso del acceso a Internet en las bibliotecas de otros países arrojan resultados parecidos. Por ejemplo, un estudio de la Biblioteca Pública de Grenoble subraya el notable incremento del uso de Internet para la búsqueda de información entre 1996 (35%) y 1999 (92%) [21] . La investigación más extensa es la realizada en la Biblioteca Pública de Barnaby (Canadá) [22] ; el uso de Internet en este centro se refleja en el Gráfico 29. Cabe destacar el elevado porcentaje de utilización de los sitios web de correo electrónico, chat, etc. Gráfico 29
Fuente: GÖRGEÇ, Andrea, An analysis of Internet use in the public library Internet aporta usuarios a la biblioteca pública, pero el servicio basado en el mero acceso no es suficiente. Las bibliotecas no pueden ser simples cibercafés, sino que han de añadir valor complementario a las ventajas que supone el acceso a la información electrónica a través de la Red. De lo contrario se corre el peligro de quedarse sin clientes de los servicios locales en red en la medida en que aumenta el porcentaje de la población que tiene acceso a Internet. Los proyectos de formación, de alfabetización en las TIC de grupos de usuarios de cualquier edad o condición social son funciones atractivas para las bibliotecas. Formar en el acceso y utilización de los servicios de Internet o en la forma de buscar y utilizar adecuadamente la información existente en línea son retos que la biblioteca puede asumir y tareas que ya se realizan en muchos países. Para orientar la navegación la biblioteca puede proponer en la página inicial de sus puestos de acceso colecciones de enlaces, valoración de recursos, listas de buscadores, servicios de correo electrónico gratuito. La página de las Bibliotecas Públicas de Girona incluye enlaces de este tipo. La política de acceso a Internet es un documento básico de la biblioteca, ya que recoge los principios y normas del servicio de acceso a Internet para los usuarios. Se pueden consultar a modo de ejemplo las normas de la Red de Bibliotecas de la DIBA . 5.3. La sucursal virtual: servicio 24 x 7 Los servicios de la biblioteca pública de los apartados anteriores tienen unas coordenadas espaciales precisas: el edificio de la biblioteca. Las TIC se utilizan en todos los trabajos técnicos y también se ponen a disposición del público. Posiblemente en cada mostrador, en cada mesa de trabajo, casi en cada rincón se puede encontrar un ordenador personal conectado a Internet, de forma que el usuario que se desplaza a la biblioteca puede disfrutar de los últimos avances tecnológicos y consultar los soportes más modernos. Cualquier ciudadano, incluidos los colectivos con menos recursos o más marginados, pueden acercarse a este lugar de encuentro de la comunidad para navegar por Internet, leer su correo electrónico o seguir un curso de iniciación al uso de las TIC. Pero si la biblioteca pública desea ampliar horizontes y llegar a un número mayor de ciudadanos, es especial al colectivo de personas que tienen acceso a Internet en su domicilio, en su trabajo o en su centro de estudios, deberá crear una sucursal virtual. La nueva biblioteca pública tendrá sucursales tradicionales, tal vez servicios móviles y, sobre todo, una sucursal virtual, accesible a través de la Red (Gráfico 30). Gráfico 30
La sucursal virtual no obliga a desplazarse a los usuarios que deseen utilizarla. Además está permanentemente abierta: 24 horas al día, 7 días a la semana (24 x7). La puerta de entrada a la sucursal virtual es la página web de la biblioteca. Para muchos usuarios remotos, a veces separados por miles de kilómetros de su sede física, esta será la única referencia y punto de contacto con la biblioteca. Sin embargo, el paso de la biblioteca con acceso a Internet a aquélla que ofrece información y sobre todo servicios a través de la Red no es sencillo, ya que presupone la existencia de una serie de requisitos tecnológicos previos y un cambio de filosofía bibliotecaria no siempre fáciles de asumir, en muchos casos por falta de financiación. Para estar en Internet la biblioteca pública necesita líneas de comunicaciones permanentes, equipos y aplicaciones adecuadas para mantener un servicio WWW, programas para la creación y mantenimiento de páginas web, personal especializado en la gestión del sitio web o mejor webmaster, etc. Si los se desea prestar servicios interactivos a través de Internet (reservas, renovaciones, etc.), se deberá contar con un SGB que permita gestionar ese tipo de transacciones. Los servicios de la nueva sucursal se pueden extender a todas las áreas de la actividad de la biblioteca pública: solicitud de tarjetas de usuario, consulta de catálogos locales, colectivos y virtuales, referencia, reservas de libros, préstamo interbibliotecario, información local o comunitaria, servicios para niños y personas mayores, etc. El siguiente paso será permitir el acceso a los documentos primarios en formato electrónico. Al abrir una sucursal virtual y crear su propio sitio web, la biblioteca pública añade una nueva función a los tradicionales: la creación de contenidos. La biblioteca elabora la información que va a presentar en Internet y facilita la adquisición de conocimiento sobre todo en aquellos contenidos relacionados con la propia comunidad, a la que otorga una proyección universal a través de la Red. La nueva sucursal pone una vez más de manifiesto la importancia de la cooperación en los proyectos bibliotecarios. Las necesidades de equipamiento y de personal especializado que supone la creación y el mantenimiento de un sitio web con el nivel de calidad exigible a un servicio tan visitado como una biblioteca pública, hacen que se obtenga mejores resultados si el proyecto se planifica de forma coordinada para un conjunto de bibliotecas (red o sistema). Existen en España buenos ejemplos de este tipo de planificación cooperativa, como la página de consulta de catálogos de las BPE que mantienen el MECD (http://www.mcu.es/bpe/bpe.html), el sitio de acceso general a las Bibliotecas de Andalucía (http://www.sba.junta-andalucia.es/) o la pagina de la Red de Bibliotecas de la DIBA (http://www.diba.es/biblioteques/inici.htm). No son muchas, sin embargo, las bibliotecas españolas con información en Internet. La Encuesta sobre las bibliotecas públicas en España indica que el porcentaje de bibliotecas con servicios o información en la web es el 10’3%; otro 40% tienen intención de crearlos en el futuro. Además el 19% de las bibliotecas permite el acceso a distancia a los catálogos. El dato de la encuesta que supondría la existencia de casi 400 sitios web de bibliotecas públicas contrasta con el número de enlaces que aparecen en la relación más exhaustiva y actualizada que existe en la web sobre bibliotecas españolas [23] . Bibliotecas españolas… incluye 60 direcciones de sitios web de bibliotecas públicas, 30 de las cuales disponen de catálogos en línea. La diferencia se puede explicar sin dificultad si tenemos en cuenta los proyectos cooperativos a los que acabamos de hacer referencia: muchas bibliotecas comparten páginas web con otras o sus fondos están incorporados en algún catálogo colectivo: redes de bibliotecas de Cataluña, Catálogo Colectivo de Castilla y León, catálogos de las BPE, etc. Bertot, McClure y Zweizig [24] recogen una escala de evolución de los servicios de Internet en las bibliotecas públicas a través de cinco niveles: 1. Acceso a Internet ,sin servicios adicionales. 2. Recursos de información en Internet: consulta de catálogos, boletines de noticias, información local, etc. 3. Servicios a los usuarios en autoservicio: reservas, cambios de los datos de usuarios, etc. 4. Servicios interactivos: servicios de referencia en línea, colaboración con otros usuarios, participación en foros de debate abiertos, autores, etc. 5. Servicios basados en la gestión del conocimiento: servicios específicos para los usuarios basados en los datos de gestión de la biblioteca, orientación sobre novedades, etc. Los sitios web de las bibliotecas públicas españolas están evolucionando del nivel 2 a los niveles 3 y 4, convirtiéndose en auténticos centros de servicios. Desde hace varios años vienen ofreciendo numerosas posibilidades de servicios de información. Enumeramos a continuación los ejemplos más sugerentes y las experiencias más innovadoras. Internet ofrece excelentes oportunidades para dar a conocer la biblioteca pública, sus objetivos, actividades y servicios. La creación de un sitio web aumenta notablemente la visibilidad de la biblioteca y también de la comunidad a la que sirve más directamente. La difusión de información sobre la biblioteca es vital, sobre todo en países en los que no En el siguiente grafico podemos ver el nivel de acceso a internet de acuerdo a la población de cada país La empresa IPlingence demostró que los Estados Unidos concentran el 55,9% de los números IP. El estudio World Map 07 muestra en detalle cómo se concentran los usuarios de la web alrededor del mundo, siendo Europa en su conjunto la región que le sigue a los EEUU con un 21,5% de internautas. En tercer lugar quedó Asia con el 14% de los usuarios, seguida por América del Sur, que representa 3,5% de números IP activos. Oceanía ocupa el cuarto lugar con un 2,8 por ciento. Este estudio demuestra que no hay una relación entre la concentración de población y número de conexiones, como era de esperar, pero sí de nivel de vida y acceso a Internet.
Posted by Augusto Cabrera En la revisión sobre la World Wide Web (internet) hecha en Enero de 2008, los resultados arrojan que existen en este momento 155,583,825 sitios. El número es realmente extenso. Para graficarlo mejor, piensen que ¡existe un sitio web cada 42 habitantes del planeta! A mi criterio, esta estadística nos muestra una cara positiva (un incremento en el uso de la web) y una negativa (un incremento en el abuso de la web). Internet está permitiendo un acercamiento de los colombianos a la producción de noticias. El 22% de los usuarios manifiesta que utiliza las herramientas que le permiten comentar los artículos en línea, mientras que el 11% participa en foros de discusión y el 4% retroalimenta blogs periodísticos.Se calcula que para este año habrá dos millones de nuevos usuarios del Internet o ínter nautas primerizos en el mundo.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
Sociedad de La Información
Integrantes: Esteban Chamba Jorge Luis Veintimilla
TEMA: “3. Indicadores acceso a telefonia movil por provincia en Ecuador, # de usuarios? perfil: estudiantes primaria, secundaria, superior? trabajadores: públicos, privados? edad de los usuarios? operador: telefonica, porta, alegro? monto de gasto mensual?.”
Este es el tema que hemos elegido, de los planteados para la realización del Proyecto de la materia sociedad de la información
Hemos decidido, realizar las investigaciones acerca del tema Indicadores acceso a telefonía móvil, considerando la población de la ciudad de Loja.
Para realizar las investigaciones iniciaremos haciendo encuestas, a los ciudadanos, realizándolas especialmente en los colegios y universidades, tanto a docentes como a estudiantes.
En las tres o cuatro semanas que tenemos para la realización de nuestro proyecto, empezaremos en la primera por la realización de las encuestas, en la segunda por la organización de los datos y presentación de resultados, en la tercera realizaremos investigaciones que nos hablen acerca del tema, o algo similar para realizar comparaciones e interpretaciones, y finalmente las conclusiones y presentación de la investigación.
6. Marco legal y regulador de Internet en el Ecuador; leyes comercio electrónico, licencias, propiedad intelectual. Maria José Espinosa, Rommel Macas y Mario Cabrera
Hace unos dìas buscabamos información sobre “La Sociedad de la Información en el Ecuador y Latinoamerica” con nuestro grupo, y entre una y otra página web encontramos algo que nos llamo mucho la atención. El cuadro que adjunto refleja la realidad que vivimos los ecuatorianos (LOS POCOS que tenemos acceso a la red). Hi5 un entorno de redes social ocupa el primer lugar en nuestro país. No digo que tal cosa sea mala (yo tambien poseo una cuenta) , sino que mas que nada el INTERNET se ha utilizado como un mecanismo de entretenimiento mas que de conocimiento. Lo verdaderamente importante creo yo sería concientizarnos, darnos cuenta en que estamos aportando nosotros , como estudiantes y como parte de esta sociedad. Referencia
No cabe duda que las Redes Sociales se han convertido en la nueva moda en Internet, como los seres humanos somos entes sociales por naturaleza, por ello, requerimos estar en los lugares donde se concentran mayormente las personas, para compartir sueños, alegrías, tristezas y otras cosas, por lo que no es extraño que estas redes hayan crecido como la espuma. Hacia dónde se dirigirán, aún no lo sabemos, pero es cierto que las grandes empresas de comunicación en Internet, se pelean por atraer, principalmente a los jóvenes, por lo que ahora sitios como Facebook (1% de Microsoft) y MySpace (Google) pugnan por el predominio en este tipo de servicios. <img src=” El número de usuarios, en las últimas fechas, asciende considerablemente, al grado que los grandes de internet están librando verdaderas guerras por su hegemonía, Plaxo y Facebook: ¡Es la guerra!, OpenSocial y la guerra Google - Facebook. El efecto Facebook marca la agenda de los grandes en internet. El material causante de todas estas guerras son los datos que los usuarios comparten de buena fe en cada una de esas redes sociales. Los datos que se van aportando tienen un valor incalculable para las empresas prestadoras del servicio, que incluso pueden mercadear con ellos. Leer este artículo de la BBC para darse una idea, Facebook: efecto boomerang. Bienvenida sea toda herramienta que favorezca la comunicación y el intercambio de ideas, pero debe tenerse mucho cuidado con lo que se comparte. No todas las redes sociales ofrecen lo mismo ni van dirigidas a un mismo público, Dime qué sitio usas y sabré tu clase social, incluso puede que no se necesite incorporar a ninguna de ellas a pesar del bombardeo mediático, la decisión depende de cada quien. * Facebook MySpace Tiene más usuarios que cualquier otra red, ofrece versiones en varios idiomas y tiene muchas posibilidades para personalizar las páginas. Se puede acceder a los enlaces superiores, especialmente a Explorar, blogs y foros para hacerse una idea de lo que han colocado. Windows Live Spaces En España aprovecha el apoyo que tiene el Messenger, algo que no sucede en el resto del mundo. Muy parecida a MySpace. Orkut Al igual que MySpace también pertenece a Google, han mantenido los dos sitios independientes pero Google ya está detrás de una solución integradora, OpenSocial. Cielo Tiene muchos usuarios registrados, la página principal es algo caótica. hi5 La mayoría de usuarios proceden de América latina. El año pasado tuvo un ascenso considerable. Second Life Ver artículo Second Life, un mundo virtual 3D ¿La futura internet?. * Redes sociales profesionales (Xing, LinkedIn, Neurona y eConozco). Completo artículo sobre las redes profesionales en general y estas cuatro en particular, con pequeños trucos para cada una de ellas. Conclusión y más información Excepto Facebook todas las demás tienen versión en español. Visitar los enlaces de ayuda, te dará una mejor idea de lo que ofrece cada una. Evidentemente no están todas, y cada vez saldrán más de ámbito especializado. En el futuro habrá más, por lo que es conveniente conocer a detalle los beneficios que ofrecen y si no estás de acuerdo, mejor revisa los datos que estás dispuesto a compartir, así como controlar quién accede a ellos. La clasificación general mundial de las redes sociales, según el número de horas de conexión (datos de Agosto de 2007), queda de la siguiente manera: Henry Campoverde
Estimados Estudiantes Como les habia comentado les invito a participar del día de Internet a realizarse los días jueves 15, viernes 16 y sábado 17 del presente mes y año los dos primeros días en el Auditorio Pio Jaramillo y el día sábado en el Hall del Municipio en donde pido su participación como guías y acompañantes de las personas que se acerquen a navegar en el Internet gratuito que se ofrecerá Les he distribuido en grupos de 8 personas cada 2 horas como se muestra a continuación:
La asistencia no es obligatoria pero para quienes asistan tendrán 1 punto adicional en el primer bimestre de la asignatura
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Dos países de la Unión Europea (UE), como Dinamarca y Suecia, son los más competitivos en tecnología de la información y comunicación (TIC), mientras que en América Latina es Chile el mejor situado, seguido a distancia por México y Brasil, según un informe del Foro Económico Mundial (FEM) difundido este miércoles. Daneses y suecos desbancaron en el 2006 a EE.UU. que, un año antes había ocupado el primer lugar de ese ránking y ahora está en séptima posición, precedido por Holanda (6), Suiza (5), Finlandia (4) y Singapur (3).