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Como la Educación y la Tecnología Pueden Fomentar la Innovación?
En el caso de la educación, como vimos en el video acerca de las herramientas web 2.o y creative common, tenemos muchas opciones para romper paradigmas y transformar la forma de educación desde el pre kínder hasta en el lugar de trabajo, una de estas formas y que se está utilizando actualmente son las herramientas web 2.0, por ejemplo los blogs, los cuales se los puede utilizar para subir información acerca de un tema o varios temas para que el resto de las personas lo puedan ver y comentar, de esta manera muchas personas que están conectadas a la red pueden beneficiarse, en la actualidad son más de 120000 blogs que se crean diariamente por lo que existe mucha información en la red, ahora en vez de nosotros buscar la información, podemos hacer que la información venga hacia nosotros, esto se lo puede hacer a través de los canales RSS, los cuales sirven para filtrar información, de todas las paginas existentes en la red, nosotros podemos escoger que información queremos recibir a través de los canales RSS. Si queremos tener nuestro propio canal de información para dictarlo a través de la red podemos utilizar youtube, el cual nos permite cargar una infinidad de videos, esta pagina nosotros la podemos utilizar con fines educativos, para ensenar a las personas a través de video.
Otra herramienta que actualmente se usa son los grupos de google, los cuales nos sirven para interactuar a través de foros en los cuales podemos participar activamente muchos estudiantes, comentando, respondiendo y discutiendo acerca de temas importantes como el que estamos analizando. Y así podemos mencionar un sinfín de herramientas web 2.0 que nos ayudan a fomentar la innovación, como las wiki, podcast, servicios de audio, etc. actualmente
se habla mucho de la sociedad red, sociedad de la información, conocimiento innovador, singularidad y leapfrogging.
La sociedad red nos habla acerca de cómo la humanidad fue pasando por diferentes etapas para llegar a la comunicación que ahora tenemos, como nos relacionamos ahora con ayuda de la tecnología, los paradigmas de comunicación han evolucionado de manera drástica, ahora, nos podemos enterar de cosas que pasan al otro lado del continente en tan solo segundos. De igual manera esta sociedad red cada día esta innovando, cambiando la manera de vivir y actualizándose a pasos agigantados.
La sociedad de la información nace de la necesidad de las empresas de seguir aprendiendo después de estudiar, para que mejoren la economía y la forma de trabajar, pero este concepto se aplica también sin inconvenientes a las universidades, por lo que fue adoptado por las universidades. En las universidades se crea sociedades de información en las cuales se comparte, se añade, se comenta sobre temas de interés no solo de un individuo sino de la sociedad en general, estas sociedades se crean a partir de la necesidad de generar una mejor sociedad. Esto nos ayuda a conocer cada día mas acerca de las nuevas tecnologías, nos ayuda a comprender muchas cosas y compartirlas también.
Conocimiento innovador. Es el conocimiento en si, pero sin ninguna traba, el conocimiento innovador nos permite desarrollarnos de mejor manera en la sociedad y comprender de una forma rápida los cambios que se dan en el mundo.
Singularidad. Es estar un paso delante de los avances tecnológicos que se dan actualmente a una velocidad impresionante, para de esta manera no quedar rezagado y sufrir un golpe traumático.
Leapfrogging. Significa avanzar hacia delante, ser líder. De esta forma tenemos que estar preparados para lo que se viene. Por ejemplo los transhumanos, que actualmente ya existen entre nosotros, como son las personas que utilizan partes biológicas o electrónicas con las cuales interactúan diariamente. Lo siguiente que aparecerá serán los posthumanos que lógicamente será la continuación de los transhumanos, los cuales se fusionarán con la tecnología de las maquinas y los humanos para llegar a lo que será la inteligencia artificial. De esta forma y con esta nueva información nosotros podemos aportar a la innovación de diferentes maneras tanto con la tecnología como con la educación.
Integrantes:Gonzalo PiedraBrayan Coronel
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24-07-2008 |
Estimados Estudiantes
Les recuerdo que deben entregar su proyecto y paper impreso hasta el día de la evaluación presencial, además postear los entregables solicitados paper, proyecto y presentación en el blog de la asignatura
Además les comento que estaré fuera de la ciudad estos días me reintegro el miércoles por esta razón la evaluación será el miércoles 30 de julio a las 16h00 en el aula 122 y abarcará las temáticas abordadas en el segundo bimestre: Video de Web 2.0 y Gestión del Conocimiento, Creative Commons y los 2 últimos videos
Cualquier inquietud a mi mail por favor
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10-07-2008 |
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09-07-2008 |
Estimados
Como les comente el post del trabajo final debe contener los siguientes entregables del Proyecto:
- Un archivo pdf con la siguiente estructura: 1. Tema; 2. Objetivos, 3. Alcance, 4. Contextualización, 5. Estrategia utilizada (investigación, entrevistas o encuentas) 6. Resultados obtenidos (tabulación de datos), 7. Análisis de resultados, 8. Conclusiones, 9. Recomendaciones, 10.Bibliografía
- Una presentación en slideshare con un resumen del documento anterior en un formato más atractivo y resumen
- Finalmente un documento tipo paper de la investigación realizada tema, autores, resumen, palabras clave, introducción, desarrollo, conclusiones, bibliografía) con los principales datos del proyecto de mínimo 4 hojas máximo 8, formato dos columnas, letra Arial de 11 puntos, espaciado simple
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07-07-2008 |
Estimados Estudiantes
El presente por informarles que el día de mañana tenemos clase en el Aula 122 a las 11h00
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01-07-2008 |
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30-06-2008 |
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23-06-2008 |
Estimados
El presente por informarles que el día de mañana 24 de Junio tendremos clase presencial en 24 en el aula 416 a las 11h00 como consta en el horario
Tendremos una parte de contenido relacionado con Web 2.0 y Gestión del Conocimiento; y luego un control del avance del proyectos favor llevar sus avances impresos por cada grupo de trabajo de los Proyectos
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12-06-2008 |
Estimados
El presente por convocarles el día de mañana a cualquier hora, de preferencia en la tarde para hablar de los proyectos como les va? todos deberían tener claro ya la parte de conceptualización del proyecto que van a desarrollar; este sería el primer entregable para la próxima semana como limite el jueves 19 de junio deben subirlo al blog, el día de mañana pueden traer algun avance al respecto o podriamos trabajar en las encuestas que van aplicar (estructura, contenido, a quienes la van a aplicar)
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02-06-2008 |
Estimados
Mañana nos reuniremos en el Aula 122 en el horario normal 11h00 para entregar sus evaluaciones, promedios y algunas indicaciones para el trabajo de este bimestre
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28-05-2008 |
En vista que hay algunas confusiones respecto a la asignación de los Proyectos les hago un resumen, que deben desarrollar las personas que se mencionan existe una novedad de 2 Anteproyectos con el mismo tema puntualmente Augusto Cabrera y Carlos Muñoz por favor acerquense para indicarles la novedad
1. Indicadores acceso a Internet por provincia en Ecuador, # de usuarios que tienen acceso desde casa,trabajo,insticución educativa,cybercafe? tipo de conexión, velocidad de conexión? perfil, estudiantes primaria, secundaria, superior? trabajadores administrativos, docentes,? edad de los usuarios? frecuencia de uso? estudiantes: Pablo Caamaño e Israel Cueva
2. Indicadores acceso a telefonia fija por provincia en Ecuador, desde casa u oficina; monto gasto mensual?; Henrry Campoverde y Stalin Carrion
3. Indicadores acceso a telefonia movil por provincia en Ecuador, # de usuarios? perfil: estudiantes primaria, secundaria, superior? trabajadores: públicos, privados? edad de los usuarios? operador: telefonica, porta, alegro? monto de gasto mensual?— Esteban Yomairo Chamba Jiménez y Jorge Luis Veintimilla
4. Presencia Web en el Ecuador sector público, sector privado (cuántas
instituciones, qué institucciones, URLs) Gonzalo Piedra y Brayann Coronel
5. Usos de internet (trabajo, educación, comunicación? herramientas correo, intranet, sitio web, consultas en línea, trámites banca, gobierno, educación? ventajas de utilizar rápido, fácil, económico? CABRERA KARLA yPULLA CINTHIA
6. Marco legal y regulador de Internet en el Ecuador; leyes comercio electrónico, licencias, propiedad intelectual. Maria José Espinosa, Rommel Macas y Mario Cabrera
7. Macro Proyectos de TICs en el Ecuador estudiante Verónica Alulima
8. Negocios relacionados con Internet (de nivel1 infraestrucura, nivel2 desarrollo de software, nivel3 publicidad, nivel4 comercio) cuanto facturaron el último año estudiante: Sindy Armijos
9. E-Educación (uso de Internet en INSTITUCIONES de educación secundaria y superior, EVA, Intranet, sitios web, blogs, USUARIOS internet apoya su papel de docente?, estudiante? Nivia Alberca y Michele Ramón
10. E-Gobierno (uso de Internet en instituciones públicas Intranet, trámites en línea, redes, sitios web, blogs; USUARIOS internet apoya su papel de funcionario?, usuario? Luis Sancho y Leonardo Sarango
11. E-Salud (uso de Internet en instituciones de salud Intranet, trámites en línea, redes, sitios web, blogs; USUARIOS internet apoya su papel de funcionario?, usuario? estudiantes: Ruth Contento y María Fernanda Valverde.
12. E-Commerce Gabriel Requelme y Anabel Ruiz
13. E-banca Santiago Medina y Daniel Socola
14. E-Turismo. Utilizaremos enlaces, videos, blogs, sitios web, para tener información sobre las personas que utilizan el internet para realizar turismo, ya sea en nuestra provincia o en el Ecuador. estudiantes: Roberto Valladolid y Cristhian Chamba
[slideshare id=431629&doc=sociedad-de-la-informacin-i-1211928331924786-8&w=425]
Integrantes:
Sindy Armijos
Pablo Aguilar
Mario Cabrera
Diego Peralta
Rommel Macas
Roberto Valladolid
N Cuentas Usuarios Estimados
Personales: 106 034 108 373
Corporativas : 8 334 72 932
Total: 114 368 181 305
Algunos problemas detectados:
* Infraestructura insuficiente para el acceso.
* Número de Servidores de Internet por cada 1000 habitantes.
* Número de PCs al alcance de la comunidad.
* Diferencias marcadas entre zonas urbanas con respecto a zonas
rurales y urbano marginales.
* Limitadas oportunidades para brindar acceso público a Internet
para los que no poseen en el hogar, trabajo o escuela en áreas
urbanas y muy escasos en áreas rurales.
* Se utilizan términos como: algunas soluciones…., varias
acciones…., etc pero no se especifican cifras ni se proyectan las
acciones cuantificables.
De manera precisa:
* Limitaciones económicas.
* Falta de infraestructura.
* Segmento de la población sin capacidad de pago.
* Aplicación de impuestos altos por uso de servicios de
telecomunicaciones.
* Alto costo de acceso a Internet tanto internacional como
local, dedicado o por marcación.
Principales Barreras:
* Concepción de rentabilidad y acceso a los
servicios.
* Regulaciones tributarias.
* Económicas, comerciales y de financiamiento
para mejorar el acceso a la infraestructura.
* Educativas.
* Sociales, culturales e idiomáticas.
Iniciativas descentralizadas apoyadas en gobiernos seccionales
para contribuir al acceso de las comunidades al uso de las TIC:
* Quito Digital.
* Redes Amigas.
* Edufutro.
* Internet para Tod@s
* Telecentros polivalente
Recomendaciones:
* Reconocer el sector educativo como una
alternativa valiosa para el uso, servicio y acceso de
las comunidades a las TIC.
* Es necesario continuar trabajando en estrategias y
políticas de gobierno encaminadas a fortalecer los
procesos de manera equitativa, sin descuidar los
sectores rurales y urbano-marginales.
* Potencializar las iniciativas locales y articularlas a
planes regionales y nacionales.
Luis Sancho.
Saludos………..
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16-05-2008 |
6. Marco legal y regulador de Internet en el Ecuador; leyes comercio electrónico, licencias, propiedad intelectual. Maria José Espinosa, Rommel Macas y Mario Cabrera
11. E-Salud (uso de Internet en instituciones de salud Intranet, trámites en línea, redes, sitios web, blogs; USUARIOS internet apoya su papel de funcionario?, usuario? Ruth Contento y María Fernanda Valverde.
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14-05-2008 |
Estimados Estudiantes
Como les habia comentado les invito a participar del día de Internet a realizarse los días jueves 15, viernes 16 y sábado 17 del presente mes y año los dos primeros días en el Auditorio Pio Jaramillo y el día sábado en el Hall del Municipio en donde pido su participación como guías y acompañantes de las personas que se acerquen a navegar en el Internet gratuito que se ofrecerá
Les he distribuido en grupos de 8 personas cada 2 horas como se muestra a continuación:
09h00 a 11h00
AGUILAR AGURTO PABLO LUIS, ALBERCA CASTILLO NIVIA DEL CARMEN, ALULIMA GUAMAN VERONICA JUDITH, ARBOLEDA JIMENEZ PEDRO VICENTE, ARMIJOS AGUILAR SINDY KARELY, CAAMAÑO CUMBICUS PABLO EDUARDO, CABRERA ENRIQUEZ AUGUSTO LUIS Y CABRERA MONTOYA KARLA YOLANDA
11h00 a 13h00
CABRERA RIOFRIO MARIO ALFREDO, CAMPOVERDE HIDALGO HENRY MANUEL, CARRION PARDO STALIN SAMUEL, CHAMBA CORONEL CRISTIAN MANUEL, CHAMBA JIMENEZ ESTEBAN YOMAIRO, CONTENTO PINEDA RUTH MELANIA, CORONEL GARCIA BRAYANN JAVIER, CUEVA ALVARADO GILMAR ISRAEL Y CUEVA HIDALGO ISRAEL ALEJANDRO
13h00 a 15h00
ESPINOSA ROJAS MARIA JOSE, MACAS ROMERO ROMMEL LANDIVAR, MEDINA DOMINGUEZ SANTIAGO FERNANDO, MUÑOZ CAMPOVERDE CARLOS PATRICIO, PERALTA SUING DIEGO PAUL, PIEDRA ILLESCAS GONZALO PATRICIO, PULLA ELIZALDE CINTHIA ELIZABETH Y RAMON JARAMILLO MICHELE JANNYNA
15h00 a 17h00
REQUELME RODRIGUEZ GABRIEL ANDRES, RUIZ GAONA ANABEL MERCEDES, SANCHO SANCHEZ LUIS AURELIO, SARANGO ROMERO DARWIN LEONARDO, SISALIMA MACAS RONALD ANDRES, SOCOLA ESCOBAR VICTOR DANIEL, VALLADOLID ZHINGRE ROBERTO CARLOS, VALVERDE VASQUEZ MARIA FERNANDA Y VEINTIMILLA OJEDA JORGE LUIS
La asistencia no es obligatoria pero para quienes asistan tendrán 1 punto adicional en el primer bimestre de la asignatura
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14-05-2008 |
2. Indicadores acceso a telefonia fija por provincia en Ecuador, desde casa u oficina; monto gasto mensual?; Henrry Campoverde y Stalin Carrion
3. Indicadores acceso a telefonia movil por provincia en Ecuador, # de usuarios? perfil: estudiantes primaria, secundaria, superior? trabajadores: públicos, privados? edad de los usuarios? operador: telefonica, porta, alegro? monto de gasto mensual?— Esteban Yomairo Chamba Jiménez y Jorge Luis Veintimilla
4. Presencia Web en el Ecuador sector público, sector privado (cuántas
instituciones, qué institucciones, URLs) Gonzalo Piedra y Brayann Coronel
5. Usos de internet (trabajo, educación, comunicación? herramientas correo, intranet, sitio web, consultas en línea, trámites banca, gobierno, educación? ventajas de utilizar rápido, fácil, económico? CABRERA KARLA yPULLA CINTHIA
9. E-Educación (uso de Internet en INSTITUCIONES de educación secundaria y superior, EVA, Intranet, sitios web, blogs, USUARIOS internet apoya su papel de docente?, estudiante? Nivia Alberca y Michele Ramón
10. E-Gobierno (uso de Internet en instituciones públicas Intranet, trámites en línea, redes, sitios web, blogs; USUARIOS internet apoya su papel de funcionario?, usuario? Luis Sancho y Leonardo Sarango
Integrantes:
Luis Sancho
Leonardo Sarango
Tema: E-Gobierno (uso de Internet en instituciones públicas Intranet, trámites en línea, redes, sitios web, blogs; USUARIOS internet apoya su papel de funcionario?, usuario?
Estimados
El presente por poner a consideración el proyecto de trabajo que debemos realizar como refuerzo a la asignatura
Tema: “Sociedad de la Información en el Ecuador”
Dividido en 15 subtemas que se mencionan a continuación a los que ustedes deberán postular en equipos de 2 personas:
1. Indicadores acceso a Internet por provincia en Ecuador, # de usuarios que tienen acceso desde casa,trabajo,insticución educativa,cybercafe? tipo de conexión, velocidad de conexión? perfil, estudiantes primaria, secundaria, superior? trabajadores administrativos, docentes,? edad de los usuarios? frecuencia de uso?
2. Indicadores acceso a telefonia fija por provincia en Ecuador, desde casa u oficina; monto gasto mensual?
3. Indicadores acceso a telefonia movil por provincia en Ecuador, # de usuarios? perfil: estudiantes primaria, secundaria, superior? trabajadores: públicos, privados? edad de los usuarios? operador: telefonica, porta, alegro? monto de gasto mensual?
4. Presencia Web en el Ecuador sector público, sector privado (cuántas instituciones, qué institucciones, URLs)
5. Usos de internet (trabajo, educación, comunicación? herramientas correo, intranet, sitio web, consultas en línea, trámites banca, gobierno, educación? ventajas de utilizar rápido, fácil, económico?
6. Marco legal y regulador de Internet en el Ecuador; leyes comercio electrónico, licencias, propiedad intelectual
7. Macro Proyectos de TICs en el Ecuador (Telemedicina, Telecentros, Maestros.com, etc); instituciones que los realizan
8. Negocios relacionados con Internet (de nivel1 infraestrucura, nivel2 desarrollo de software, nivel3 publicidad, nivel4 comercio) cuanto facturaron el último año
9. E-Educación (uso de Internet en INSTITUCIONES de educación secundaria y superior, EVA, Intranet, sitios web, blogs, USUARIOS internet apoya su papel de docente?, estudiante?
10. E-Gobierno (uso de Internet en instituciones públicas Intranet, trámites en línea, redes, sitios web, blogs; USUARIOS internet apoya su papel de funcionario?, usuario?
11. E-Salud (uso de Internet en instituciones de salud Intranet, trámites en línea, redes, sitios web, blogs; USUARIOS internet apoya su papel de funcionario?, usuario?
12. E-Commerce
13. E-banca
14. E-turismo
Primer entregable del 13 al 16 de Mayo consistirá en definir el tema, alcance, estrategia y cronograma de trabajo del Proyecto; dentro del contexto de Sociedad de la Información en Ecuador y Latinoamerica que es la temática de la Unidad 5; Pueden tomar como referencia algunos estudios realizados en la UOC, UCR u otros que puedan encontrar
Recuerden las lecturas obligatorias recomendadas para la siguiente unidad 4: la vida, sociedad e Internet (constan en el plan de la asignatura) realizaremos una actividad de seguimiento de lectura
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grrodriguezon
24-04-2008 |
Estimados
Estos son los estudiantes que me han enviado el mail para agregar como usuarios y que estan ya agregados al Blog
acabrera1 acabrera@utpl.edu.ec
cepulla cepulla@utpl.edu.ec
cris Cristian Chamba, cmchamba@utpl.edu.ec
estebanchamba eychamba@utpl.edu.ec
hmcampoverde hmcampoverde@utpl.edu.ec
iacueva iacueva@utpl.edu.ec
iiepaz michele589@gmail.com
karla kycabrera@utpl.edu.ec
leodasr Leonardo Sarango Romero dlsarango@utpl.edu.ec View 1 post
mafer0109 Maria Fernanda Valverde Vasquez mfvalverde@utpl.edu.ec
michele mjramon@utpl.edu.ec
nivi Nivia Alberca ndalberca@utpl.edu.ec
rcvalladolid Roberto Carlos Valladolid Zhingre rcvalladolid@utpl.edu.ec
rlmacas rlmacas@utpl.edu.ec
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grrodriguezon
11-04-2008 |
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grrodriguezon
01-04-2008 |
Estimados Estudiantes
Les doy la bienvenida al Blog de la asignatura, este espacio nos servira para compartir información sobre el tema tan interesante como es Sociedad de la información aquí tambien pondré los recursos que utilicemos de forma que todos los tengamos disponibles
Queda abierto el espacio la primera parte que deben ubicar es la síntesis del primer capitulo que ubicaron en el Foro
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