Plan de contenidos: Aseguramiento de la Calidad de Software
De Computacion
Universidad Técnica Particular de Loja Escuela de Ciencias de la Computación
MODALIDAD PRESENCIAL
PLAN DOCENTE DE MATERIA
Tabla de contenidos |
A. DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR
Nombres y Apellidos: Carlina Rueda
Correo electrónico: cjrueda@utpl.edu.ec
CITTES / Departamento: UPSI/Desarrollo de Software
Horario de tutoría personalizada: lunes y miércoles de 16:00 a 18:00
Información de Contacto
Teléfono: 2570275
Extensión: 2931
Correo Gmail: carlina.cj@gmail.com
Cuenta SKYPE: carlina.cj
Cuenta del.icio.us: del.icio.us/carlina.cj
Cuenta Slideshare: carlina.cj
Nombres y Apellidos: Ruth Reátegui
Correo electrónico: rmreategui@utpl.edu.ec
CITTES / Departamento: UPSI/Desarrollo de Software
Horario de tutoría personalizada: martes y miércoles de 15:30 a 17:30
Información de Contacto
Teléfono: 2570275
Extensión: 2931
Correo Gmail: ruthreategui@gmail.com
Cuenta del.icio.us: del.icio.us/ruth_reategui
Cuenta Slideshare: ruth_reategui
Blog: www.utpl.edu.ec/blog/gruposqa
B. DATOS BÁSICOS DE LA MATERIA
Área Académica Técnica Escuela de Ciencias de la Computación
Nombre de la Materia: Aseguramiento de la Calidad de Software Semestre en el que se imparte: Octavo Tipo de materia: TRONCAL de carrera Número de créditos UTPL - ECTS: Tres Día y horario de clases presenciales: jueves de 11:00 13:00 Nro. de Aula:
Conocimientos previos recomendados:
Ingeniería de Requisitos, Gestión de Proyectos.
C. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas de la Carrera
- Capacidad y habilidad para gerenciar organizaciones de tecnología y administración de recursos de IT
- Habilidad para solucionar y optimizar problemas de programación
- Capacidad para definir requerimientos de Sistemas de Información
- Capacidad para gestión y recuperación de la información
- Habilidad para administración de Base de Datos Empresariales
- Capacidad para diseñar e implementar redes de computadores
- Habilidad para administrar infraestructura de redes y telecomunicaciones
- Capacidad para implementar sistemas de computación móvil
- Capacidad y habilidad para el diseño e implementación de aplicaciones empresariales
- Habilidad para diseñar soluciones web y multimedia
- Habilidad para realizar Integraciones de soluciones software
- Capacidad para administrar oficinas de proyectos de IT y proyectos de misión crítica en el sector del software y las redes
- Habilidad de diagnóstico y solución de problemas en hardware
- Capacidad y habilidad para el diseño y análisis de sistemas electrónicos
- Capacidad de análisis y síntesis suficiente para resolver problemas relacionados con la Ingeniería.
- Habilidad para diseñar aplicaciones que manipulen dispositivos electrónicos
- Habilidad para realizar investigaciones en tecnologías de la computación
- Capacidad para diseñar e implementar soluciones software aplicando ciencias de la computación: Inteligencia Artificial, Súper Computación y Programación Paralela
- Capacidad y habilidad para concretar emprendimientos tecnológicos en oportunidades de negocio reales.
Competencias genéricas de la UTPL
- Vivencia de los valores universales del Humanismo Cristiano
- Capacidad de abstracción, análisis y síntesis
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión
- Capacidad de comunicación oral y escrita
- Capacidad de investigación
- Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedentes de fuentes diversas
- Capacidad de aprender a aprender como política de formación continua
- Capacidad crítica y autocrítica
- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
- Capacidad creativa e innovadora
- Capacidad para organizar y planificar el tiempo
- Capacidad de adaptación al cambio
- Capacidad para tomar decisiones
- Capacidad de trabajo en equipo
- Habilidades interpersonales
- Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
- Habilidad para trabajar en forma autónoma
- Capacidad para formular, diseñar y gestionar proyectos
- Compromiso con la calidad
- Capacidad de comunicación en el segundo idioma
- Habilidades en el uso de las tecnologías TIC´S
- Habilidad para trabajar en contextos internacionales
- Responsabilidad social y compromiso ciudadano
- Compromiso con la preservación del medio ambiente
- Capacidad para conocer, valorar y fortalecer la identidad nacional
- Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
- Compromiso ético
- Capacidad de emprendimiento
- Motivación del logro
D. CONTENIDOS Y PLANIFICACIÓN GENERAL DE LA MATERIA
|
CAPÍTULO |
CONTENIDOS |
SEMANA |
ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) |
ACTIVIDADES EXTRACLASE |
||
|
|
|
|
Actividad |
Nro. de horas |
Actividad |
Nro. de horas |
|
CAPÍTULO1 Introducción y Definición de Calidad |
Contenido 1.1 Calidad |
Semana 1
|
Discusiones y Foros |
2 |
Lectura del texto base.
Investigar la “Calidad en la actualidad” |
2 |
|
Contenido 1.2 Evolución de la Calidad |
||||||
|
Contenido 1.3 Principios de la Filosofía de la Calidad |
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|
Contenidos 1.4 Crisis de Software |
Semana 2 |
Taller grupal |
2 |
Lectura del texto base.
Consultar diversos Modelos para definir la Calidad del Software |
4 |
|
|
Contenidos 1.5 Calidad de Software |
||||||
|
Contenidos 1.6 Modelos de calidad |
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|
CAPÍTULO2 Gestión de la Calidad |
Contenidos 2.1 Conceptos de Gestión de Calidad |
Semana 3 |
Discusiones y Foros |
2 |
Lectura del texto base.
Participar en el cuestionario del EVA
Definir del anteproyecto. |
4 |
|
Contenidos 2.2 Garantía de la Calidad de Software (SQA) |
||||||
|
Contenidos 2.3 Revisiones de Software |
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|
Contenidos 2.4 Revisiones Técnicas Formales |
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|
Contenidos 2.5 Enfoques Formales acerca de SQA |
Semana 4 |
Discusión del tema. Taller del plan de aseguramiento de la calidad |
2 |
Lectura del texto base.
Definición Lista de verificación de calidad en cada fase del ciclo de vida del desarrollo del software. “Proyecto” |
4 |
|
|
Contenidos 2.6 Garantía de la calidad estadística del Software |
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|
Contenidos 2.7 Fiabilidad del Software |
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|
Contenidos 2.8 Plan de SQA |
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|
CAPÍTULO3 Verificación y Validación |
Contenidos 3.1 Verificación y Validación |
Semana 5 |
Discusiones y foros |
2 |
Lectura del texto base.
Diseño de un diagrama para el proceso de ejecución de pruebas
|
3 |
|
Contenidos 3.2 Planificación de la verificación y validación |
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|
Contenidos 3.3 Inspecciones del Software |
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|
Contenidos 3.4 Análisis Estático Automatizado |
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|
Contenidos 3.5 Verificación y Métodos Formales |
||||||
|
CAPÍTULO4 Pruebas de Software |
Contenidos 4.1 Estrategias de prueba para software convencional |
Semana 6
|
Discusión, Taller de tipos de pruebas
|
2
|
Lectura del texto base.
Investigar herramientas de automatización de pruebas, cuales son sus ventajas y desventajas.
Definición de métricas del Proyecto.
|
5 |
|
Contenidos 4.2 Estrategias de prueba para software orientado a objetos |
||||||
|
Contenidos 4.3 Pruebas de Validación |
||||||
|
Contenidos 4.4 Pruebas de Sistema |
||||||
|
Contenidos 4.5 Técnicas de Pruebas |
||||||
|
Contenidos 4.6 Automatización de Pruebas |
||||||
|
Revisión temas para el anteproyecto |
Semana 7 |
Revisión del plan de pruebas |
2 |
Elaboración del plan de pruebas “Proyecto” |
5 |
|
|
TOTAL (horas) |
|
14 |
|
27 |
||
|
CAPÍTULO |
CONTENIDOS |
SEMANA |
ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) |
ACTIVIDADES EXTRACLASE |
||
|
|
|
|
Actividad |
Nro. de horas |
Actividad |
Nro. de horas |
|
CAPÍTULO 5 Validación de Sistemas Críticos |
Contenido 5.1 Validación de Fiabilidad |
Semana 1 |
Discusiones y Foros |
2 |
Lectura del texto base.
Investigar qué parámetros se necesitan para medir la fiabilidad del software |
4 |
|
Contenido 5.2 Garantía de Seguridad |
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|
Contenido 5.3 Valoración de la Protección |
||||||
|
Contenidos 5.4 Argumentos de confiabilidad y seguridad |
||||||
|
CAPÍTULO 6 Gestión de Configuración |
Contenidos 6.1 Gestión de la configuración del Software |
Semana 2 |
Discusiones y Foros |
2 |
Lectura del texto base.
Investigar la spolíticas de la numeración de versiones en los productos software.
Consultar herramientas automáticas para el control de cambios del software |
4 |
|
Contenidos 6.2 El proceso GCS |
||||||
|
Revisión de temas para la estructura del proyecto |
Semana 3 |
Discusiones y Revisión de plantillas |
2 |
Lectura de documentos del EVA.
Crear una plantilla para la generación de escenarios de prueba. Proyecto |
4 |
|
|
CAPITULO 7 Mejora de Procesos SPI |
Contenidos 7.1 Mejora Personal PSP |
Semana 4 |
Discusiones y Foros |
2 |
Lectura del texto base y documentos en el EVA.
Participar en el cuestionario ubicado en el EVA
Diferencias entre el modelo CMMI stage y el CMMi Continuo |
4 |
|
Contenidos 7.2 Mejora en Equipo TSP |
||||||
|
Contenidos 7.3 Modelo de Mejora de Procesos CMMI |
||||||
|
Contenidos 7.4 ISO 15504 SPICE |
Semana 5 |
Taller grupal “Ejecución de casos prueba y registro de incidentes” |
2 |
Lectura del texto base y documentos en el EVA.
Consultas de categorías de incidentes en aplicaciones software. |
4 |
|
|
Revisión temas para el proyecto. “Reporte de incidentes” |
||||||
|
CAPITULO 8 Normativa de Calidad de Software |
Contenidos 8.1 Estándares ISO |
Semana 6 |
Discusiones. |
2 |
Lectura del texto base.
Lectura documentos EVA.
Investigar que norma del ISO se aplica específicamente al desarrollo del software |
4 |
|
Contenidos 8.2 Estándares IEEE |
||||||
|
CAPITULO 9 Nivel de satisfacción del cliente |
Nivel de satisfacción del cliente |
Semana 7 |
Discusiones |
2 |
Consulta “Como medir la satisfacción del cliente” |
4 |
|
Revisión temas para el proyecto |
Semana 8 |
Revisión proyecto |
2 |
Elaboración de la presentación final del proyecto. “Power Point” |
5 |
|
|
TOTAL (horas) |
|
16 |
|
33 |
||
E. EVALUACIÓN DE LA MATERIA
Consideraciones generales sobre los criterios de evaluación de la materia. Debe tomar en cuenta que:
√ Examen Presencial 40%
√ Proyecto de curso 30%
√ Actividades Extra Clase 30%
PRIMER BIMESTRE
|
ACTIVIDAD |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
Peso |
Puntos |
Recuperable? |
|
Evaluación de conocimientos |
-Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia |
Evaluación bimestral |
40% |
8 |
SI |
|
Realización trabajos o casos |
Participación crítica, originalidad, síntesis, aporte investigativo. |
Control de Lecturas. Trabajos Extraclase Participación en el EVA Aportes Individuales y Grupales en Clase |
30% |
6 |
NO |
|
Proyecto de curso |
Calidad de la actividad presentada. Originalidad, aporte investigativo
|
Valoración del producto o actividad |
30% |
6 |
SI |
|
TOTAL |
|
|
100% |
20 puntos |
|
SEGUNDO BIMESTRE
|
ACTIVIDAD |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
Peso |
Puntos |
Recuperable? |
|
Evaluación de conocimientos |
-Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia |
Evaluación bimestral |
40% |
8 |
SI |
|
Realización trabajos o casos |
Participación crítica, originalidad, síntesis, aporte investigativo. |
Control de Lecturas. Trabajos Extraclase Participación en el EVA Aportes Individuales y Grupales en Clase |
30% |
6 |
NO |
|
Proyecto de curso |
Calidad de la actividad presentada. Originalidad, aporte investigativo
|
Valoración del producto o actividad |
30% |
6 |
NO |
|
TOTAL |
|
|
100% |
20 puntos |
|
F. RECUPERACIÓN
- Las actividades de recuperación (antes supletorios) deberán desarrollarse de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario académico - La recuperación es para los estudiantes que no completen 28 puntos en ambos bimestres o que desee mejorar su promedio.
|
|
ACTIVIDAD A RECUPERAR |
INSTRUMENTO |
Puntos |
|
Primer Bimestre |
1. Evaluación de conocimientos 2. Proyecto de curso |
1. Evaluación Bimestral 2. Valoración del producto o actividad |
8 6 |
|
Segundo Bimestre |
Evaluación de conocimientos
|
Evaluación Bimestral |
8 |
G. RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA
- Bibliografía Básica SOMMERVILLE IAN. Ingeniería del Software, , Séptima Edición, Editorial Pearson
PRESSMAN ROGER S. Ingeniería del Software Un enfoque práctico, Sexta Edición, McGrawHill,
- Enlaces web
www.inf.uach.cl/rvega/asignaturas/info265/G_Calidad.pdf http://www.inf.udec.cl/revista/ediciones/edicion1/lmonsalve.PDF http://gidis.ing.unlpam.edu.ar/downloads/pdfs/Calidad_software.PDF http://www.monografias.com/trabajos11/primdep/primdep.shtml www.lcc.uma.es/~av/misConfs/ Calidad%20de%20Componentes%20CR%20Junio%202004.ppt http://dmi.uib.es/~bbuades/calidad/index.htm http://www.monografias.com/trabajos6/isof/isof.shtml http://www.unab.edu.co/editorialunab/revistas/rcc/pdfs/r21_art6_c.pdf http://www.monografias.com/trabajos18/seis-sigma/seis-sigma.shtml
