Plan de contenidos Gestión Avanzada de Proyectos
De Computacion
Universidad Técnica Particular de Loja
Escuela de Ciencias de la Computación
MODALIDAD PRESENCIAL
PLAN DOCENTE DE MATERIA
- DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR
Nombres y Apellidos: Marco Patricio Abad Espinoza
| Correo electrónico: | mpabad@utpl.edu.ec | ||
CITTES / Departamento: GDS
Horario de tutoría personalizada: Miércoles y viernes de 16:30 – 18:30
Información de Contacto
| Teléfono: | 2570275 | |||
| Extensión: | 2903 | |||
| Correo Gmail: | mpabad@gmail.com | |||
| Cuenta SKYPE: | mpabad | |||
| Cuenta del.icio.us: | del.icio.us/mpabad | |||
- DATOS BÁSICOS DE LA MATERIA
Área Académica Técnica
Escuela de Ciencias de la Computación
| Nombre de la Materia: | Gestión Avanzada de Proyectos | ||
| Semestre en el que se imparte: | Octavo | ||
| Tipo de materia: | GENÉRICA de carrera | ||
| Número de créditos UTPL - ECTS: | 3 | ||
Día y horario de clases presenciales
| Nro. de Aula: |
Conocimientos previos recomendados:
Para una adecuada compresión de la asignatura el estudiante deberá estar en condiciones de plantear y planificar un proyecto de desarrollo de software cubriendo fases iniciales del proyecto, planteamiento de alcance, cronograma general y detallado del proyecto, así como manejar técnicas de estimación de tiempo y costes del proyecto utilizando la metodología y afines del PMI
- COMPETENCIAS A DESARROLLAR (expresados como resultados de aprendizaje)
- Competencias específicas de la materia
1. Gestión de la calidad del proyecto y uso de indicadores.
2. Motivación y gestión de recursos humanos.
3. Gestión de riesgos.
4. Solución de problemas.
5. Formalización de procesos y metodologías aplicadas a los proyectos.
6. Capacidad investigadora.
- Competencias específicas de la Carrera
1. Gestión de recursos de IT
2. Administración de proyectos de misión crítica
- Competencias genéricas de la UTPL
| 1. Vivencia de los valores universales del Humanismo Cristiano |
| 2. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis |
| 3. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica |
| 4. Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión |
| 5. Capacidad de comunicación oral y escrita |
| 6. Capacidad de investigación |
| 7. Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedentes de fuentes diversas |
| 8. Capacidad de aprender a aprender como política de formación continua |
| 9. Capacidad crítica y autocrítica |
| 10. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas |
| 11. Capacidad creativa e innovadora |
| 12. Capacidad para organizar y planificar el tiempo |
| 13. Capacidad de adaptación al cambio |
| 14. Capacidad para tomar decisiones |
| 15. Capacidad de trabajo en equipo |
| 16. Habilidades interpersonales |
| 17. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes |
| 18. Habilidad para trabajar en forma autónoma |
| 19. Capacidad para formular, diseñar y gestionar proyectos |
| 20. Compromiso con la calidad |
| 21. Capacidad de comunicación en el segundo idioma |
| 22. Habilidades en el uso de las tecnologías TIC´S |
| 23. Habilidad para trabajar en contextos internacionales |
| 24. Responsabilidad social y compromiso ciudadano |
| 25. Compromiso con la preservación del medio ambiente |
| 26. Capacidad para conocer, valorar y fortalecer la identidad nacional |
| 27. Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad |
| 28. Compromiso ético |
| 29. Capacidad de emprendimiento |
| 30. Motivación del logro |
- CONTENIDOS Y PLANIFICACIÓN GENERAL DE LA MATERIA
PRIMER BIMESTRE
| CAPÍTULO | CONTENIDOS | SEMANA | ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) | ACTIVIDADES EXTRACLASE | ||
| Actividad | Nro. de horas | Actividad | Nro. de horas | |||
| 1. Gestión de los costos del proyecto |
| :1 |
| 02:00 |
| 1:00 3:00 |
| 1 |
| 2:00 |
| 4:00 | |
| 2. Gestión de la calidad | Planificación de la calidad. Aseguramiento de la calidad. Control de la calidad. | 2 | Presentación magistral del tema en clase. Discusión sobre como armar un plan de aseguramiento de calidad. | 1:00 1:00 |
| 2:00 2 :00 |
| 2 | Presentación y argumentación del tema de investigación a desarrollar. | 2:00 |
| 4:00 | ||
| 3. Gestión de los Recursos Humanos | Planificación de los Recursos Humanos Adquirir el Equipo del proyecto Desarrollo del equipo del proyecto Gestión del equipo del proyecto | 3 |
| 2:00 2:00 |
| 2:00 6:00 |
| 5. Gestión de las comunicaciones del proyecto. |
| 4 |
| 1:00 3:00 |
| 4:00 4:00 |
|
| 5 |
| 4:00 |
| 8:00 | |
| TOTAL (horas) | 20:00 | 40:00 | ||||
Fechas importantes (actividades académicas):
- Semana 2: Presentación de proyectos de investigación.
- Semana 5: Presentación de primer avance de proyecto de investigación.
SEGUNDO BIMESTRE
| CAPÍTULO | CONTENIDOS | SEMANA | ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) | ACTIVIDADES EXTRACLASE | CAPÍTULO | CONTENIDOS |
| 4. Gestión de riesgos del proyecto |
| 6 |
| 1:00 1:00 2:00 |
| 2:00 3:00 3:00 |
| 5 Gestión de adquisiciones del proyecto. |
| :7 |
| 1:00 1:00 2:00 |
| 1:00 2:00 5:00 |
| 6. Presentación final de proyectos. |
| 8 |
| 4:00 |
| 8:00 |
| TOTAL (horas) | 12 | 24 | ||||
Fechas importantes (actividades académicas):
- Semana 8: Presentación final del artículo desarrollado.
- EVALUACIÓN DE LA MATERIA
Consideraciones generales sobre los criterios de evaluación de la materia. Debe tomar en cuenta que:
- Evaluación continua 40%
- Investigación 30%
- Actividades Extra Clase 30%
ACTIVIDADES: (las actividades y porcentajes variarán de acuerdo a la materia)
| ACTIVIDAD | CRITERIOS | INSTRUMENTO | Peso | Puntos | Recuperable? |
| Asistencia y participación | -Participación activa en clase -Participación en debates -Participación en trabajo grupal | Observación y notas del profesor. | 20% | 4 | No |
| Conceptos de la materia | -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen teórico (prueba objetiva) | 40% | 8 | Si |
| Investigación | -Entrega de casos-problemas bien resueltos En cada trabajo se analizará: - Estructura - Calidad de la documentación - Originalidad -Ortografía y presentación | Entrega de avances y artículo final. | 30% | 6 | Si |
| Aportaciones libres del alumno | - Pertinencia de la actuación al contenido de la materia - Calidad de la actividad presentada. | Valoración del producto o actividad | 10% | 2 | Si |
TOTAL | 100% | 20 puntos |
- Nota: La evaluación general del bimestre se desarrollará de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario académico
- RECUPERACIÓN
- Las actividades de recuperación (antes supletorios) deberán desarrollarse de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario académico
- En ésta parte se debe indicar las actividades realizadas durante el desarrollo de la materia que podrán ser recuperados, el instrumento a utilizarse para la recuperación y el puntaje.
- La recuperación es para los estudiantes que no completen 28 puntos en ambos bimestres o que desee mejorar su promedio.
| ACTIVIDAD A RECUPERAR | INSTRUMENTO | Puntos | |
| Primer Bimestre | Conceptos de la materia Trabajo de investigación Aportaciones libres | Evaluación Desarrollo de casos Tema libre | 6 6 2 |
- RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA:
En este punto se debe indicar todos los recursos que el estudiante empleará para adquirir las competencias
- Bibliografía Básica
- Project Management Institute, (2004): Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos. Pennsylvania, EUA: Project Management Institute, Inc..
- Enlaces web
- www.pmi.org
- www.rmcproject.com
- http://www.managementhelp.org/plan_dec/project/project.htm
- Otros recursos
- Blog de la materia
- Plantillas de proyectos UTPL
