Plan de contenidos Gestión Avanzada de Proyectos

De Computacion

Universidad Técnica Particular de Loja

Escuela de Ciencias de la Computación

MODALIDAD PRESENCIAL

PLAN DOCENTE DE MATERIA

  • DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR

Nombres y Apellidos: Marco Patricio Abad Espinoza

       
Correo electrónico: mpabad@utpl.edu.ec
       

CITTES / Departamento: GDS

Horario de tutoría personalizada: Miércoles y viernes de 16:30 – 18:30

Información de Contacto

Teléfono:   2570275
Extensión:   2903
Correo Gmail:   mpabad@gmail.com  
Cuenta SKYPE: mpabad
Cuenta del.icio.us: del.icio.us/mpabad
   
  • DATOS BÁSICOS DE LA MATERIA

Área Académica Técnica

Escuela de Ciencias de la Computación

Nombre de la Materia:     Gestión Avanzada de Proyectos
Semestre en el que se imparte: Octavo
Tipo de materia:     GENÉRICA de carrera
Número de créditos UTPL - ECTS: 3

Día y horario de clases presenciales

Nro. de Aula:      

Conocimientos previos recomendados:

Para una adecuada compresión de la asignatura el estudiante deberá estar en condiciones de plantear y planificar un proyecto de desarrollo de software cubriendo fases iniciales del proyecto, planteamiento de alcance, cronograma general y detallado del proyecto, así como manejar técnicas de estimación de tiempo y costes del proyecto utilizando la metodología y afines del PMI

  • COMPETENCIAS A DESARROLLAR (expresados como resultados de aprendizaje)
  • Competencias específicas de la materia

1. Gestión de la calidad del proyecto y uso de indicadores.

2. Motivación y gestión de recursos humanos.

3. Gestión de riesgos.

4. Solución de problemas.

5. Formalización de procesos y metodologías aplicadas a los proyectos.

6. Capacidad investigadora.

  • Competencias específicas de la Carrera

1. Gestión de recursos de IT

2. Administración de proyectos de misión crítica

  • Competencias genéricas de la UTPL
1. Vivencia de los valores universales del Humanismo Cristiano
2. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis
3. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
4. Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión
5. Capacidad de comunicación oral y escrita
6. Capacidad de investigación
7. Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedentes de fuentes diversas
8. Capacidad de aprender a aprender como política de formación continua
9. Capacidad crítica y autocrítica
10. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
11. Capacidad creativa e innovadora
12. Capacidad para organizar y planificar el tiempo
13. Capacidad de adaptación al cambio
14. Capacidad para tomar decisiones
15. Capacidad de trabajo en equipo
16. Habilidades interpersonales
17. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
18. Habilidad para trabajar en forma autónoma
19. Capacidad para formular, diseñar y gestionar proyectos
20. Compromiso con la calidad
21. Capacidad de comunicación en el segundo idioma
22. Habilidades en el uso de las tecnologías TIC´S
23. Habilidad para trabajar en contextos internacionales
24. Responsabilidad social y compromiso ciudadano
25. Compromiso con la preservación del medio ambiente
26. Capacidad para conocer, valorar y fortalecer la identidad nacional
27. Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
28. Compromiso ético
29. Capacidad de emprendimiento
30. Motivación del logro

  • CONTENIDOS Y PLANIFICACIÓN GENERAL DE LA MATERIA

PRIMER BIMESTRE

CAPÍTULO CONTENIDOS SEMANA ACTIVIDADES PRESENCIALES
(con profesor)
ACTIVIDADES EXTRACLASE
      Actividad Nro. de horas Actividad Nro. de horas
1. Gestión de los costos del proyecto
  • Estimación de costos del proyecto
:1
  • Presentación de la materia y objetivos del proyectos de investigación del curso.
  • Taller sobre cálculo de costos en los proyectos de software.
02:00
  • Preparación del capítulo 7 del texto básico.
  • Investigar sobre modelos de estimación de costos en proyectos de software.
  • Estudio de la teoría del valor ganado.
1:00


3:00





 
  • Preparación del presupuesto
1
  • Taller de estimación de costos para proyectos de software.
2:00


  • Preparar un resumen ejecutivo y caso de aplicación de la temática estudiada en clase.
4:00
2. Gestión de la calidad Planificación de la calidad.

Aseguramiento de la calidad.

Control de la calidad.
2 Presentación magistral del tema en clase.

Discusión sobre como armar un plan de aseguramiento de calidad.
1:00




1:00
  • Preparación del capítulo 8 del texto básico.
  • Investigar estándares e indicadores usados actualmente, normas ISO, Six Sigma, COBIT, etc.
2:00




2 :00
2 Presentación y argumentación del tema de investigación a desarrollar.
2:00
  • Preparación del informe y una presentación respecto del tema de investigación.
4:00
3. Gestión de los Recursos Humanos Planificación de los Recursos Humanos

Adquirir el Equipo del proyecto

Desarrollo del equipo del proyecto

Gestión del equipo del proyecto
3
  • Exponer las técnicas encontradas.
  • Debate sobre las mejores prácticas para el manejo y motivación de equipos de trabajo.

2:00




2:00
  • Estudiar el capítulo 9 del texto básico.
  • Investigar técnicas de manejo, control y motivación de equipos de trabajo (TSP,PSP, Otras).
2:00




6:00
5. Gestión de las comunicaciones del proyecto.
  • Planificación de las comunicaciones
  • Distribución de la Información
  • Gestión de los interesados
4
  • Exposición magistral del tema.
  • Taller sobre cómo armar un plan de comunicaciones.

1:00



3:00
  • Preparación del tema en base del capítulo 10 del texto básico.
  • Investigar estrategias de comunicación usadas en proyectos.

4:00





4:00







 
5
  • Presentación del primer avance de proyecto de investigación.
4:00




  • Preparar informe de primer avance de tema de investigación (lo que hay respecto del tema, documentación encontrada)
8:00
TOTAL (horas)   20:00   40:00

Fechas importantes (actividades académicas):

  • Semana 2: Presentación de proyectos de investigación.
  • Semana 5: Presentación de primer avance de proyecto de investigación.

SEGUNDO BIMESTRE

CAPÍTULO CONTENIDOS SEMANA ACTIVIDADES PRESENCIALES
(con profesor)
ACTIVIDADES EXTRACLASE CAPÍTULO CONTENIDOS
4. Gestión de riesgos del proyecto
  • Planificación de la gestión de los riesgos del proyecto
  • Identificación de los riesgos
  • Análisis cuantitativo y cualitativo de los riesgos
  • Planificación de la respuesta a los riesgos
  • Seguimiento y control de los riesgos.
6
  • Conferencia magistral.
  • Presentación de hoja Excel para la gestión de riesgos del proyecto.
  • Taller sobre identificación y gestión de riesgos en proyectos varios.
1:00



1:00





2:00
  • Preparación del capítulo 11 del texto básico.
  • Buscar o desarrollar una herramienta en Excel, o en otra aplicación que facilite la gestión de los riesgos del proyecto.
  • Investigar sobre los principales tipos de riesgos que se encuentran en diferentes ramas de la ingeniería.
2:00




3:00











3:00
5 Gestión de adquisiciones del proyecto.
  • Planificar las adquisiciones del proyecto.
  • Planificar la contratación
  • Gestión de proveedores
  • Gestión de contratos
:7
  • Presentación del tema con diferentes enfoques.
  • Debate sobre las adquisiciones de los proyectos.
  • Taller sobre selección de ofertas de proveedores.
1:00




1:00




2:00
  • Preparación del capítulo 12 del texto básico
  • Preparar debate sobre los procesos de adquisiciones en base a las preguntas planteadas en el EVA.
  • Investigar técnicas de selección de ofertas de proveedores.
1:00




2:00











5:00
6. Presentación final de proyectos.
  • Revisión final de proyecto.
8
  • Presentación y defensa de proyectos/
4:00
  • Elaborar el paper final del proyecto de investigación.
8:00
TOTAL (horas) 12   24

Fechas importantes (actividades académicas):

  • Semana 8: Presentación final del artículo desarrollado.
  • EVALUACIÓN DE LA MATERIA

Consideraciones generales sobre los criterios de evaluación de la materia. Debe tomar en cuenta que:

  • Evaluación continua 40%
  • Investigación 30%
  • Actividades Extra Clase 30%

ACTIVIDADES: (las actividades y porcentajes variarán de acuerdo a la materia)

ACTIVIDAD CRITERIOS INSTRUMENTO Peso Puntos Recuperable?
Asistencia y participación -Participación activa en clase
-Participación en debates
-Participación en trabajo grupal
Observación y notas del profesor. 20% 4

No
Conceptos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico (prueba objetiva) 40% 8
Si
Investigación -Entrega de casos-problemas bien resueltos
En cada trabajo se analizará:
- Estructura
- Calidad de la documentación
- Originalidad
-Ortografía y presentación
Entrega de avances y artículo final. 30% 6



Si
Aportaciones libres del alumno - Pertinencia de la actuación al contenido de la materia
- Calidad de la actividad presentada.
Valoración del producto o actividad 10% 2

Si

TOTAL
    100% 20 puntos  
  • Nota: La evaluación general del bimestre se desarrollará de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario académico
  • RECUPERACIÓN
  • Las actividades de recuperación (antes supletorios) deberán desarrollarse de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario académico
  • En ésta parte se debe indicar las actividades realizadas durante el desarrollo de la materia que podrán ser recuperados, el instrumento a utilizarse para la recuperación y el puntaje.
  • La recuperación es para los estudiantes que no completen 28 puntos en ambos bimestres o que desee mejorar su promedio.
  ACTIVIDAD A RECUPERAR INSTRUMENTO Puntos
Primer Bimestre Conceptos de la materia
Trabajo de investigación
Aportaciones libres
Evaluación
Desarrollo de casos
Tema libre
6
6
2

  • RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA:

En este punto se debe indicar todos los recursos que el estudiante empleará para adquirir las competencias

  • Bibliografía Básica
  • Project Management Institute, (2004): Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos. Pennsylvania, EUA: Project Management Institute, Inc..
  • Otros recursos
  • Blog de la materia
  • Plantillas de proyectos UTPL
Herramientas personales
Sitios UTPL