• Imágenes y animaciones: Use el atributo alt para describir la función de cada elemento visual.
• Mapas de imagen: Use el elemento map y texto para las zonas activas.
• Multimedia: Proporcione subtítulos y transcripción del sonido, y descripción del vídeo.
• Enlaces de hipertexto: Use texto que tenga sentido leído fuera de contexto. Por ejemplo, evite “pincha aquí”.
• Organización de las páginas: Use encabezados, listas y estructura consistente. Use CSS para la maquetación donde sea posible.
• Figuras y diagramas: Describalos brevemente en la pagina o use el atributo longdesc.
• Scripts, applets y plug-ins: Ofrezca contenido alternativo si las funciones nuevas no son accesibles.
• Marcos: Use el elemento noframes y títulos con sentido.
• Tablas: Facilite la lectura línea a línea. Resuma.
• Revise su trabajo: Verifique. Use las herramientas, puntos de comprobación y pautas de http://www.w3.org/TR/WCAG.

Leer más: http://www.w3.org/WAI/quicktips/

Hasta hace poco tiempo toda la información generada por el CMS Joomla, no era más que una  isla de información que se conectaba al internet por un canal muy cerrado, y can la gran demanda de descargas y portales implementados con esta aplicación la comunidad de desarrolladores crean el proyecto  Triplifyla cual permitirá la semantificación de Joomla.
Este proyecto permitirá la mejor accesibilidad a la información y cumplir ciertos estándares de la W3C.

Mas información:

http://drwn.wordpress.com/2008/07/15/semantificacion-de-joomla/

http://dev.joomla.org/content/view/2343/90/

En el grupo de estudio este lunes discutiremos el documento: “The Educational Semantic Web: Visioning and Practicing the Future of Education”, donde se establece una discusión sobre la utilidad de la visión Web Semántica en la educación. La reticencia al desarrollo de esta visión es especialmente pronunciada  en los contextos educacionales donde para muchos la transacción educacional es una experiencia intensamente humana. Para algunos la educación es más exacto describirla como un intercambio artístico  social en lugar de una espera por la mejora y la posible sustitución de la interacción hombre-máquina. Sin embargo, no se puede dejar de lado que la implementación de la visión Web semántica en la educación nos brinda la capacidad de crear poderosas oportunidades de aprender, accesibles en cualquier lugar / en cualquier momento que maximicen el uso del contenido. En este documento se pretende estimular el debate y ampliar la visión con respecto al papel de la creación de redes avanzadas en materia de educación mediante el desarrollo de la Web Semántica.

educational_semantic_web

traducción documento págs 8 y 9

Dentro del grupo de estudio sobre tecnologías en GC, estamos revisando un reporte sobre las características de la Web 3.0, aquí les dejo la traducción de la parte que debía revisar

¿Qué es la Ola Semántica?
Una ola de cuatro etapas de crecimiento de Internet.

Ejecutivo
Resumen

La ola semántica abarca cuatro etapas del crecimiento de Internet. La primera etapa, Web 1.0, se trata de la conexión de la información y cómo obtenerla de la red.  Web 2.0 trata de la conexión de las personas – poniendo énfasis en la interfaz de usuario, y el “nosotros” en las webs de participación social. La próxima etapa, Web 3.0, esta empezando ahora. Se trata de representar significados, conectar conocimiento, y poner a trabajar éste de tal forma de hacer nuestra experiencia de Internet más pertinente, útil y agradable. Web 4.0  vendrá después, se trata de conectar inteligencias en una red Ubicua donde ambas, personas y cosas razonen y se comuniquen entre si.

El Informe Project10X 2008, la ola semántica,  cuenta la historia de la Web 3.0. En la próxima década, la Web 3.0 generará miles de millones de dólares en mercados de tecnología que requerirán billones de dólares de la expansión de la  economía mundial para transformar las industrias, así como nuestra experiencia de la Internet. El Informe de la ola semántica 2008 examina los conductores y las fuerzas del mercado para la adopción de tecnologías semánticas en la Web 3.0, así como los mapas de oportunidades para los inversores, desarrolladores de tecnología, y empresas públicas y privadas.

Evolución de Internet al 2020

Evolución de Internet 2020

¿Cómo la Web 3.0 es diferente frente a previas etapas de la evolución del Internet?
El conocimiento computacional conduce hacia una nueva creación de valor y resuelve problemas de escala y complejidad.

El cambio de base en Web 3.0 viene desde patrones de la computación centrados en la información y conocimiento. Web 3.0 puede habilitar que personas y máquinas  se conecten, evolucionen, compartan y usen el conocimiento en una escala sin precedentes a través de nuevas formas que hagan que nuestra experiencia en Internet sea mejor.

El crecimiento Web continua y acelera. Las dimensiones de la expansión de la red incluyen comunicaciones de ancho de banda, el número de personas conectadas, números y tipos de dispositivos  como son IP-aware, números de sistemas y aplicaciones, cantidades de información, y tipos de medios. Así como el Internet se expande, las necesidades de la telaraña mundial están superando las capacidades y habilidades de la información actual, tecnologías de comunicación (ICT) y arquitecturas.  Los patrones de computación centrados en la información  han alcanzado el límite de lo que pueden aportar para hacer frente a problemas de escala, complejidad, seguridad, movilidad, la interacción con contenidos ricos y el comportamiento autonómo.

Web 3.0 resolvería estos problemas y  sentaría las bases para la próxima Web Ubicua de vinculación de Inteligencias.  La solución Web 3.0, simplemente es dar a la Internet un espacio en el conocimiento. En los siguientes temas  identificaremos  las características claves de este espacio de conocimiento, esbozando cómo trabaja la semántica computacional, y examinar como los patrones de la computación centrados en el conocimiento conducen a una nueva unidad de creación de valor.

Web 3.0 Evolución del Conocimiento

¿Qué tecnologías semánticas potencian la Web 3.0?
Herramientas digitales que representan y la razón sobre el significado, teorías, y el como hacer por separado de los documentos, datos y código de programa.

La noción clave de la tecnología semántica es la representación de significados y conocimiento (ejem., conocimiento de algo, conocimiento acerca algo, y  el conocimiento de cómo hacer algo) por separado desde el contenido o desde el comportamiento de los artefactos, en forma digital o ambas las personas y máquinas pueden acceder e interpretar.  Como una plataforma, Web 3.0 abarcará todas las tecnologías semánticas y estándares abiertos que puedan ser aplicados en la parte superior de la Web actual. No es restringido sólo a las actuales normas de la Web Semántica.

Web 3.0 abarcará una amplia gama de representación de conocimiento y capacidades de razonamiento incluyendo detección de patrones, profundas lingüísticas, ontologías y modelos basados en inferencias, analogía y razonamiento sobre incertidumbres, conflictos, causalidad y valores. La siguiente figura representa un espectro progresivo de las formas más capaces de representación de conocimiento, que se extiende a colecciones de tags (o folksonomías); a diccionarios, taxonomías y tesauros; a esquemas y modelos conceptules; a ontologías y teorías basadas en la lógica, a axiologías (valores basados en razonamiento), y totalmente nuevos usos apenas aprovechados. El razonamiento requiere representación de conocimiento. Elegimos las formas más potentes de representación a fin de que los tipos más poderosos de razonamiento resuelvan problemas.  La integración de la Web social y las tecnologías semánticas de Web 3.0  permiten una nueva sinergia que reduce el costo de los datos y la creación de conocimiento, y plantea el valor computacional de reunir el mismo.

Representación del Conocimiento & Capacidades de Razonamiento

En nuestro CITTES estamos realizando actividades para fomentar la lectura e investigación en temas relacionados con las líneas de Investigación, para lo cual cada 15 días discutimos un artículo. En esta semana se analizó el artículo “Internet Invisible y web Semántica: ¿El futuro de los sistemas de información en línea?; del cual concluimos lo siguiente:

Se conoce como Internet Invisible a los sitios web que no pueden ser indexados por motores de búsqueda de uso público; esto es causado por: 1) el formato de los documentos, 2) Páginas que se generan dinámicamente, 3) Los sitios web se excluyen de la actividad indicadora de los motores de búsqueda.

Por otro lado rescatamos el hecho de que la web semántica está movilizando a muchas organizaciones, para lograr el objetivo de crear una futura WWW en la cual los ordenadores puedan procesar la información como si estos tuvieran inteligencia.

La web semántica se basa en: La utilización de XML para que los documentos sean más fáciles de representar, indizar y buscar, Usar ontologías y metadatos bien definidos.

Actualmente en Internet se tiene acceso a demasiada información la cual no se encuentra clasificada correctamente lo que infuye en los resultados de búsquedas que los usuarios requieren a través de los motores de búsquedas y que no siempre se ajustan a lo que se requiere, es por eso que desde 1999 se está hablado de la Web Semántica, la cual va a permitir proporcionar al usuario respuestas específicas que concuerden con los requerimientos de los mismos. Pero no solo los motores de búsqueda deben estar listos para enfrentar a esta nueva web, sino que tambien los portales y sitios web deben empezar a migrar de la web sintáctica a la web semántica, ya que esto influirá en el ranking y posicionamiento web que obtengan dichos sitios.

En este artículo se revisan conceptos, arquitectura, estándares que están inmersos en la web semántica y los pasos que se deberían seguir para migrar los sitios web a la web semántica.

Para profundizar en este tema haga click aquí.

Revisando información de Cómo mejorar cada uno de los procesos de desarrollo web? que realizamos en el CITTES me encontré con información de la W3C (Consorcio World Wide Web) sobre la Web Semántica nos ayudaría mucho saber brevemente de esto. Podríamos realizar sitios Web que tengan una información rica y un significado lógico de cada cosa.

Podríamos hacer buscadores que se basen en la gestión del conocimiento es decir en saber cuales son las preferencias de los usuarios y así atender de forma exacta y satisfactoria lo de lo que se busca en si. Aquí les pongo el link respectivo donde pueden leer más acerca de este importante tema http://www.w3c.es/Divulgacion/Guiasbreves/WebSemantica

Algo importante es también el evento que realizará este consorcio el 27 de Mayo del presente año, con el fin de tratar a la Web desde diferentes puntos de vista el (Estándares para negocios) siguiente enlace nos muestra mejor la noticia http://www.w3c.es/Noticias/2008/04/15/particia-en-el-dia-w3c-en-espana-standards-for-business/ o http://www.w3c.es/Eventos/2008/DiaW3C/

La Accesibilidad de Sitios Web se basa en las reglas desarrolladas por la Iniciativa de Accesiblidad WAI, denominadas Pautas de Accesibilidad al Contenido Web, en la cual se definen principios de diseño accesible asignando prioridades a estos puntos de verificación:

• Prioridad 1: El desarrollador de páginas web tiene que satisfacer este punto de verificación caso contrario uno o más grupos de usuarios encontrarán imposible acceder a la información de este sitio.
• Prioridad 2: El desarrollador de páginas web debe satisfacer este punto de verificación, caso contrario uno o más grupos encontrarán dificultades en el acceso a la información de este sitio.
• Prioridad 3: El desarrollador de páginas web puede satisfacer este punto de verificación, caso contrario uno o más grupos de usuarios encontrarán alguna dificultad para acceder a la información de este sitio.

Se denomina accesibilidad al acceso a información contenida en los sitios web sin limitación alguna por causa de invalidez (problemas de visión, dificultades de lectura, etc) o por la tecnología que se utiliza (conexión lenta, pantalla pequeña, etc) para el acceso.Por lo cual es imprescindible pasar los puntos de verificación de prioridad 1, 2 y 3.

Existen herramientas web que permiten comprobar la accesibilidad de sitios web entre ellas puedo citar: TAW, WAVE, HERA, estas herramientas nos permiten verificar los errores que existen en los sitios web de acuerdo a las prioridades antes mencionadas. Entre ellas hay diferencia de resultados ya que unas indican con detalle lo que se debe mejorar y en otras solo nos indica el número de errores que se tiene.

Sin embargo es aconsejable realizar el testeo de accesbilidad antes de pubilicar un sitio web ya que este parámetro de accesibilidad también influye dentro del posicionamiento y ranking del sitio.