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El evento realizado por INDEG y Formación Gerencial, denominado Facebook Marketing Conference abarcó tópicos interesantes y también ya empleados por nosotros, tales como:

•    Evolución del Social Media Marketing.
•    El consumidor digital en ecuador y el mundo.
•    Perfil de usuarios Facebook en Ecuador.
•    Facebook Pages para empresas, marcas y productos.
•    Vinculación de Webs, Twitter, Youtube y Blogs a FB.
•    Proceso de creación y configuración de campañas.
•    Estrategias de segmentación digital.
•    Facebook Ads basados en preferencias de usuarios.
•    Landing Pages internas y externas.
•    Facebook Mobile.
•    Aplicaciones y creatividad en comunicación.
•    Investigación de mercados en Facebook.
•    Presupuestos diarios y costo por click o por impresiones.
•    Análisis de rentabilidad.
•    Estadísticas y Medición de resultados.

Y como parte de la política de implementación y uso de nuevas tecnologías, la UTPL ya ha incursionado en el uso de herramietnas 2.0 y en específico de Facebook, lo que nos ha permitido mantener contacto mucho más cercano con nuestros estudiantes en modalidad presencial y más aún a distancia.

Se debe tomar en cuenta que para tener presencia en este tipo de redes se debe mantener una comunicación e interacción constante con nuestros seguidores, amigos o fans. Dentro de las recomendaciones que se dieron fue el preferir una página de fans antes que un perfil, esto para empresas y organizaciones interesandas en posicionar pero ante todo fidelizar a sus usuarios.

Y por qué Fabebook, porque denotamos que es una herramienta versatil, con ciertas restricciones pero permite crear varfias aplicaciones que podrían solventar ciertas necesidades, que van desde el ámbito educativo hasta de entretenimiento. Es necesario conocerla a fondo  para sacar el mayor provecho a su desarrollo constante.

ENTER es un centro dedicado a la investigación y análisis de la sociedad de la información y las telecomunicaciones. España es su centro de operaciones desde donde monitorea  las incidencias de ésta rama.

Siendo uno de los centros de conocimiento  más completos y potentes, considero su importante aporte para fundamentar acertadamente nuestro trabajo dentro de la gestión diaria de conocimiento.

Además, tiene un apartado destinado a estudios en latinoamérica.

Su trabajo radica en:

1. Difusión del conocimiento

“Recoge todos los documentos ENTER de elaboración propia, cuenta con una exhaustiva base documental (Enterknowledge) y con una base de datos (EnterData y EnterGraphics) que, por alcance geográfico y temático, es un producto único en España. La actividad del centro se complementa con una amplia selección de la actualidad más relevante del sector y una completa agenda de eventos. La Newsletter, Enternews, informa de todas estas novedades semanalmente a los cerca de 5.000 suscriptores.“

2. Elaboración de informes

3. Desarrollo de proyectos

• Políticas industriales TIC
• Televisión Digital Terrestre
• Servicios de banda ancha
• Inhibidores de uso de las TIC
• TIC en el ámbito marítimo
• Marco regulatorio en telecomunicaciones

4. Organización de eventos

“Destacan en la agenda anual la presentación de DigiWorld España y la gira iberoamericana de DigiWorld América Latina. Además, han organizado también los siguientes workshops:

• Perspectivas sobre ‘Net neutrality’
• El hogar digital como catalizador del proceso de convergencia
• Capital Intelectual y competitividad: un reto decisivo
• Telecomunicaciones: la regulación que viene
• Functional separation: a new remedy for European telecommunications market?
• Impacto de la regulación de las telecomunicaciones en España

La Edición Enero 2010 del Ranking Web de Universidades del Mundo – Webometrics, fue publicada hace unos días los resultados son alentadores para nuestra Universidad el avance ha sido significativo en el Top mundial ocupamos el lugar 1502, en Latinoamérica nos ubicamos en el lugar 83, en el Pacto Andino el 13 y  hemos retomado el segundo lugar en el Ecuador.

Evolución de la UTPL en categoría Mundo, Latinoamérica, Pacto Andino y Ecuador Julio 2007 – Enero 2010

Aspectos importantes Edición 2010:

- El ranking incluye a 18000  Universidades del Mundo,  en ésa edición se publica el Top 8000 es decir 3000 más que en las Ediciones anteriores.
- En el ranking del Ecuador aparecen 12 Universidades.
- ESPOL y UTPL en el Top 100 de Latinoamérica, lugares 34 y 83 respectivamente.

Referencias:

- Noticia ESPOL y UTPL entre las 100 primeras de Latinoamérica
- Noticia Diario Hoy
- Noticia Crónica
- UTPL en Webometrics Enero 2009
- UTPL en Webometrics Julio 2009
- UTPL en Ranking Web Universidades
- Ranking Web Universidades

Quiero compartir con todos el libro gratuito que lo publica  Knight Center for Journalis in the Americas, . Este libro sobre las  Herramientas Digitales para Periodistas por Sandra Crucianelli está muy interesante, espero lo puedan mirar.

La edición está en español http://knightcenter.utexas.edu/hdpp.php

4International Colleges & Universities es una organización internacional  de motores de búsqueda y directorio de educación superior incluye 9200 universidades y colleges del mundo,  clasificadas en 200 países

El objetivo es proveer un ranking de popularidad aproximado de colleges y universidades de todo el mundo basado en la popularidad de sus sitios web. Esto es especialmente puede ayudar a los estudiantes internacionales para comprender la popularidad de la Universidad específica College se encuentra en un país extranjero.

La clasificación se basa en un algoritmo incluyendo tres métricas web tomadas de tres diferentes motores de búsqueda:

- Google Page Rank

- Yahoo Inbound Links

- Alexa Traffic Rank

La UTPL ratifica su presencia web ubicandose en el segundo lugar del ranking del Ecuador http://www.4icu.org/ec/

Consultada, 18 Enero 2010

Del 5 al 6 de Noviembre de 2009 en el campus de la UDLA Quito se realizó la II Escuela de Relaciones Públicas 2.0 igual que el año anterior nos habian invitado a participar con una ponencia sobre Gestión del Conocimiento y las Relaciones Públicas despues de algunas dificultades por el tema de los cortes de luz mi ponencia se quedo para el final del día y del Taller los asistentes un poco cansados, creo que logre despertar su interés y  hacer una síntesis de los contenidos más importantes.

Del 9 al 13 de Noviembre de 2009 en Buenos Aires Argentina se realizó el X Encuentro Internacional Virtual Educa, la participación de la UTPL se dio a través del CALED con un Seminario – Taller de Calidad en Educación a Distancia el 10 de Noviembre y otro organizado por CAMPUS OUI el 12 de Noviembre sobre Gestión del Conocimiento y Web 2.0 en la Gestión Universitaria, en los dos casos sala llena las tematicas abordadas eran de mucho interes.

En el seminario taller de Gestión del conocimiento y web 2.0 la primera parte fue de comunicaciones dos de ellas me resultaron interesantes la primera un estudio sobre comunicación efectiva un estudio realizado por la Universidad de la frontera en chile sobre el uso del mail en la comunicación interna cuantos mails se envian, cuantos se leen en diferentes contextos y la siguiente sobre twitter era un estudio realizado por un estudiante sobre la herramienta lo que me parecio interesante fue que la realizará un estudiante, claro por motivación docente y los aspectos del estudio, aunque los resultados no me aportaron mucho. Nuestro Taller se realizó desde dos perspectivas la primera a mi cargo la GC en el contexto Universitario caso UTPL y la segunda a cargo de Segundo la GC en el contexto de una red Universitaria generó interactividad e interés de los asistentes; la tarde tenia igual una parte con panelistas invitados del contexto Universitario y la segunda con Luciano Rodriguez de UNISUL con una Taller sobre Gestión del Conocimiento por indicadores, que fue muy interesante; el Taller fue transmitido por u-streaming a través de http://www.oui-iohe.org/ouilive y el material esta disponible en http://oui-iohe.ning.com

La presentación utilizada en el Taller

Cuando se habla de la propiedad Intelectual es importante considerar que esta se la debe ver desde dos perspectivas: desde como protejo mis creaciones, y desde como respeto las creaciones de otros.

El crear esa conciencia de respeto a los demás, debe ser prioritaria cuando se utilizan recursos tomados desde internet, pues no por el hecho de que estos circulen por la red significa que sean libres y más aún que sean gratuitos, es por esto que en la presentación que adjunto me refiero tanto al uso de las licencias libres de derecho de autor, como a esa “obligación” que tenemos todos de citar correctamente las fuentes de referencia de las que hemos obtenido alguna información y que nos han servido de base para la creación de una nueva “obra”.

Los blog tampoco se escapan a los ataques de los hakers, actualmente hemos sido atacados por la inserción automática de codigo malicioso en nuestros artículos, este código se lo puede ver o se presenta en el lector de rrs google reader, este código varía y se presenta con diferentes entradas por ejemplo:

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Este texto se ubica siempre en el último artículo publicado y se llama “Código de PHP inteligente” -autoload- , para solucionar esto hay que acudir a las bases de datos y seguir los siguientes pasos:

1. Encontrar un cliente de bases de datos y utilizarlo para conectarse a su base de datos de WP directamente. Si usted no sabe cómo hacerlo, consulte a su ISP para obtener ayuda.  (Este paso para los que tienen sus blog directamente de internet)
2. Buscar en la tabla wp_options y eliminar filas cuya “options_name campo” se parece a: rss_ [un número hexadecimal de largo] (algunos con _ts sufijo)
3. Buscar en la tabla wp_users, si usted encuentra un usuario sospechosas (por ejemplo, es www.com dirección o correo electrónico que usted no reconoce), elimínelo

En ocasiones anteriores este código se presentaba enla plantilla del blog en el head y en el foother, pero esta ves ya lo hace desde la base de datos.

Desarrollo Gestión del Conocimiento

La charla sobre “convergencia en la era de la web social” denotó tranquilidad y experiencia en Pablo Mancini, al igual que él muchos de los presente, en su mayoría periodistas, comunicadores y algunos docentes universitarios nos cuestionamos si existe una verdadera convergencia en los medios.Nos comentó casos particulares de diarios peruanos y latinoamérica, el cómo transformaron su forma de llegar, informar y por ende comunicarse con los usuarios, principales interesados.

Rescataré algunos puntos claves que me parecieron interesantes y valiosos a la hora de enfrentarse al público en red:

• La cultura de la convergencia es el big bang de los medios
• El mito del “todo en uno”
• El hardware diverge mientras el contenido converge.
• La adaptaciones el paso previo de la producción específica.
• Los consumidores se transformas y los medios se minimalizan a la marca
• El consumo como proceso colectivo, como dinámica cultura que rediseña y redifine a las tecnologías.
• Integración

- Cuáles son los casos de éxito que inspirar la integración de la redacción.

- Cómo va a mejorar la calidad del producto

- Gestión del conocimiento el 90 culturales, 10 política.

• La arquitectura de la redacción online tienen mucho que ver con la arquitectura de las redacciones tradicionales del siglo XX.
• Por qué “son como son”
• El soporte periodístico es a Red
• Es prioritario conocer el consumo de las audiencias.
• Facebook es el sitio “noticiosos” más visitado en todo el mundo.
• La audiencia  es la que debe decidir  que es de la calidad.

Periodistas , comunicadores, o docentes deberíamos  pensar  como  usuarios  y no  meramente   como  “entes  transmisores  de información”, y formar en verdad la llamada “Convergence Culture”.

Se pudo contar con Pablo Mancini en Ecuador gracias a Cobertura Digital, Símbolos de Libertad, U. Hemisferios y a la UTPL.