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Una de las líneas estratégicas de CALED es la contribución en la elaboración de directrices e instrumentos para la evaluación, acreditación y certificación de programas en Educación Superior a Distancia, bajo esta linea de trabajo  en el 2017 se realizó la actualización de la Guía de evaluacion de cursos virtuales de formación continua y portafolio electrónico.

La Guía fue revisada y consensuada por un grupo de expertos de España, Ecuador, Costa Rica México y Perú.





 

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El Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia -CALED junto a VIRTUAL EDUCA y la Universidad Técnica Particular de Loja – UTPL, presentan el libro: Los problemas de la evaluación de la educación a distancia en América Latina y el Caribe”, editado por Claudio Rama y  Mary Morocho (CALED).

El libro permite a los interesados en el tema realizar un estudio comparativo de la problemática existente en los distintos países  de la región Latinoamericana y el Caribe, así como una mejor comprensión de los procesos de evaluación de la educación a distancia.

El lanzamiento oficial, se realizó en la ciudad de Guadalajara –México, el 23 de junio, en el marco del XVI encuentro internacional VIRTUAL  EDUCA México 2015.

La versión digital del libro estará disponible en la página del CALED… http://www.caled-ead.org/publicaciones/libros-caled





El Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia -CALED junto al Consorcio Red de Educación a Distancia – CREAD y la Universidad Técnica Particular de Loja – UTPL, presentan el libro: Leyes, normas y reglamentos que regulan la Educación Superior a Distancia y en Línea en América Latina y el Caribe, volumen II”, editado por Patricia Ávila Muñoz (CREAD) y Mary Morocho (CALED).

El libro permite a los interesados en el tema conocer y llevar a cabo análisis comparativos para encontrar puntos convergentes, diferencias y visiones de cómo organizar, dirigir y operar a la educación a distancia con diferentes enfoques desde la óptica de la región Latinoamericana y el Caribe.

El lanzamiento oficial, se realizo en la ciudad de Lima – Perú, el 9 de junio, en el marco del XV encuentro internacional VIRTUAL  EDUCA Perú 2014 http://www.virtualeduca.org/encuentros/peru/. La versión digital del libro estará disponible en la página del CALED http://www.caled-ead.org/.



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El Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia – CALED junto al Observatorio de la Educación Virtual en América Latina y el Caribe -Virtual Educa y la Universidad Técnica Particular de Loja – UTPL, presentan el libro: “La educación a distancia y virtual en Ecuador, una realidad universitaria”, editado por Mary Morocho (Subdirectora del CALED) y Claudio Rama (Decano de la Universidad de la Empresa -UDE del Uruguay).

El libro reúne diversos enfoques de especialistas en la materia que desde diversos marcos institucionales y de abordajes han preparado muy rigurosos ensayos sobre diferentes aspectos de la educación a distancia en Ecuador. Permite evaluar el estado del arte de la dinámica de la educación a distancia, observar sus marcos legales y sus restricciones, visualizar las características de los distintos modelos, conocer las políticas públicas, comprender las complejidades de su didáctica, y pensar en nuevas políticas y estrategias para potenciar las infinitas posibilidades que brinda hoy la educación virtual.

El lanzamiento oficial, se realizará en la ciudad de Medellín – Colombia, el próximo 18 de junio, en el marco del XIV Encuentro Internacional Virtual Educa Colombia 2013 www.virtualeduca.org/encuentros/colombia. La versión digital del libro estará disponible en la página del CALED http://www.caled-ead.org/.



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Posteado: 02-12-2009 por admin | Categorías asociadas: Libros

Libro

El Dr. Lorenzo García Aretio, Titular de la Cátedra UNESCO de EaD y representante por dicha institución en el CALED, recientemente ha publicado el libro ¿Por qué va ganando la educación a distancia?, el mismo que contiene 10 capítulos de gran interés para quienes deseen profundizar un poco más en esta modalidad de educación.

Felicitamos al Dr. García Aretio por esta nueva publicación.

Para más información , favor haz click aquí