Facultad de Ingenierías y Arquitectura
Título a obtener:
Ingeniero/a en Ciencias de la Computación
Duración:
4 años y medio
Modalidad:
- Presencial
Costo:
- Presencial: $1 678
Los costos son referenciales y pueden variar según el número de créditos, becas y descuentos a los que acceda cada estudiante.
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Aprendizaje en laboratorios de vanguardia
Movilidad y prácticas preprofesionales
Descubre los itinerarios que tenemos para ti.
La carrera de Ingeniería en Ciencias de la Computación, forma profesionales capaces de aplicar tecnologías informáticas avanzadas para resolver desafíos del mundo actual. A través de una sólida formación teórico-práctica, los estudiantes desarrollan competencias en desarrollo de software, sistemas inteligentes y gestión de datos, junto con una visión innovadora y emprendedora para liderar proyectos tecnológicos en distintos sectores.
Su enfoque académico integra investigación, innovación y práctica aplicada mediante laboratorios especializados en desarrollo de software, ciencia de datos e inteligencia artificial, además de oportunidades de prácticas preprofesionales y vinculación con empresas e instituciones. Esta combinación fortalece una formación multidisciplinaria orientada a generar soluciones tecnológicas con impacto.
En un entorno marcado por la transformación digital, esta carrera prepara profesionales capaces de impulsar el desarrollo productivo y social a través de la tecnología. Te invitamos a formar parte de la Ingeniería en Ciencias de la Computación y ser protagonista del futuro digital.
Contamos con laboratorios de vanguardia que permiten desarrollos las habilidades relacionadas con áreas propias de la carrera, tales como desarrollo de software, seguridad informática, manejo y gestión de datos, sistemas inteligentes y emprendimiento con base tecnológica.
La Interacción Persona-Computador (IPC, HCI en inglés), es una de las áreas emergentes de las Ciencias de la Computación, y define parámetros de diseño, evaluación e implementación de sistemas interactivos para el uso de personas, centrando al usuario como ente principal de un ambiente computarizado. HCI busca incrementar la usabilidad de los sistemas informáticos, para que sean fáciles de aprender, haciendo su uso eficiente y eficaz.
El grupo de investigación de Innovación Tecnológica Educativa de la Universidad Técnica Particular de Loja, se constituye en el año 2015, vinculando a docentes de diversos departamentos de la Universidad, con el fin de incorporar tecnologías de la información y comunicación a los procesos de enseñanza aprendizaje, en los distintos programas de educación superior, la formación del profesorado y la innovación educativa.
El objetivo del Grupo ConSys es contribuir al conocimiento científico, innovación y transferencia de tecnología en el campo de los sistemas de control, automatización e inteligencia artificial; y sus aplicaciones en la industria, energía, medio ambiente, agricultura y agua.
La investigación del grupo de Sistemas Basados en el Conocimiento (Knowledge-Based Systems, KBS) está enfocada en sistemas simbióticos hombre-máquina que usan técnicas, métodos y algoritmos basados en conocimiento (knowledge-based, KB) con el propósito de soportar la toma de decisiones, el aprendizaje y acciones humanas; se enfatiza la importancia práctica de estos sistemas KB; su desarrollo y uso.
La presencia de las tecnologías de la información en todos los sectores a esta fecha es indiscutible, de allí la necesidad de disponer de información válida y actualizada sobre el acceso y uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) a nivel nacional e internacional, que fundamente la toma de decisiones en los diferentes sectores.
Proyecte de vinculación creado con el fin de reducir el impacto ambiental negativo per cápita de las ciudades, incluso prestando
Este proyecto de vinculación trata de fortalecer las competencias duras (científicas, digitales, tecnológicas) a través de plane
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