Año |
Título |
Autor/es |
Palabras clave |
Tipo |
2021 |
Ser Maestro en tiempo de pandemia. |
Arieres Romeiro, Vicente Riofrío, Digna Pérez, Pablo Torres, Natalia Brizuela, Lucy Andrade, Margoth Iriarte
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Docencia, actividades de aprendizaje |
Libro |
2021 |
Modelo de dirección estratégica para los centros de alto rendimiento deportivo |
José Ramón Sanabria Navarro, Yahilina Silveira Pérez, Valentín Molina Moreno, Digna Dionisia Pérez Bravo |
Organización deportiva, gestión de información, toma de decisiones, control. |
Artículo |
2021 |
Percepciones doentes, desafíos institucionales, y sostenibilidad educativa durante el Covid-19 en Ecuador |
Lucy Andrade, Arieres Romeiro, Margoth Iriarte, Vicente Riofrio, Deisi Yunga |
Covid-19, education, e-learning, teacher's perceptions, Ecuador |
Artículo |
2021 |
Jóvenes y redes sociales: Entre la democratización del conocimiento y la desigualdad digital. |
Lucy Andrade, Margoth Iriarte, Diana Rivera,Deisi Yunga |
Redes sociales, YouTube, participación, contenido, jóvenes, nivel socioeconómico. |
Artículo |
2021 |
Estrategias de aprendizaje e integración curricular en la Universidad Técnica Particular de Loja en Edcuador |
Carmen Varguillas, Sor Natalia Brizuela Camacho, Paola Villaroel, Daniel Gallardo |
Integración curricular, cátedra integrador, educación básica |
Artículo |
2021 |
Entornos y contextos STEM - Educación STEAM: una revisión sistemática de literatura |
Marcelo Juca, Lucy Andrade, Margoth Iriarte, Vicente Riofrio |
Stem, Steam, Art, Innovation |
Artículo |
2020 |
La influencia de la gamificación en el aprendizaje con la aplicación Quizziz |
Lucy Andrade Vargas, Isidro Marín Gutiérrez, Margoth Iriarte Solano. |
Kahoot, Quizziz, Aprendizaje activo, TIC, Gamificación, educación superior |
Capítulo de
libro
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2019 |
Emprendimientos deportivos: Caso Subregión Sabana, Departamento de Sucre, Colombia (Sport Entrepreneurship: Sub-Region Sabana, Departament of Sucre, Colombia. |
José Ramón, Lisbet Guillén, Digna Dionisia Pérez
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Emprendimiento deportivo, cliente, percepción, comportamiento, administración deportiva |
Artículo |
2019 |
Herramienta educativa interactiva para el aprendizaje colaborativo: el celular |
Sor Natalia Brizuela Camacho, Digna Pérez Bravo, Verónica Sánchez Burneo |
Aprendizaje colaborativo, herramienta interactiva, educación a distancia |
Artículo |
2019 |
Competencias mediáticas de estudiantes de bachillerato en el ecuador frente al currículo escolar. |
Lucy Andrade Vargas, Margoth Iriarte Solano, Diana Rivera Rogel, Isidro Marín Gutiérrez, Andrea Velásquez Benavides |
Ecuador, Curriculum, Competencias mediáticas, educomunicación, bachillerato, TIC. |
Artículo |
2018 |
Algunas consideraciones didácticas de la Educación Superior Digital |
Juan Miguel Peña Fernández, Jairo Ricardo Chávez Rosero, Digna Dionisia Pérez Bravo. |
Didáctica, plan de estudios, métodos, estrategias. |
Libro |
2018 |
La pedagogía invisible en el entrenamiento de niños con Síndrome de Down |
Digna Dionisia Pérez Bravo, Jorge Alberto Rassa Parra, Yahilina Silveira Pérez, José Ramón Sanabria. |
Pedagogía invisible, cualidades pedagógicas, modo de actución del profesional |
Artículo |
2018 |
Leer para crear, una iniciativa que contribuye a la cultura ecuatoriana |
Grethy Quezada, Sor Natalia Brizuela Camacho, María reyes |
Perspectivas, Leer |
Artículo |
2018 |
La competencia mediática en la juventud ecuatoriana: Propuesta de un instrumento de análisis. |
Isidro Marín Gutiérrez, Diana Rivera Rogel, Catalina Mier, Andrea Velásquez, Margoth Iriarte Solano, Lucy Andrade Vargas |
VI investiga UTPL |
Conferencia |
2016 |
La comunicación y el clima de aula en el contexto ecuatoriano |
Lucy Andrade Vargas, Margoth Iriarte Solano, Mónica Unda |
Comunicación, Clima de aula, percepción objetiva, percepción ideal. |
Conferencia |
2016 |
Inventario de tareas del maestro de Educación Básica: validación de un instrumento para una profesionalización de calidad |
Verónica Sánchez Burneo, Miriam García Blanco. |
Profesión docente, educación básica, inventario de tareas, validación, formación inicial |
Artículo |
2015 |
Investigaciones "Puzzle": las TIC como recurso de formación profesional y vinculación con la comunidad ecuatoriana, desde la UTPL-Ecuador |
Tania Valdivieso, Verónica Sánchez Burneo |
Formación del profesorado, tecnologías de la información y comunicación, investigación educativa |
Conferencia |